中国现当代散文鉴赏

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· 中国现当代散文阅读鉴赏（一）——准备

中国现当代散文阅读鉴赏（一）——准备　　　散文的概念，有广义和狭义之分。广义上讲，散文包括诗歌、骈文之外的一切文体；我们所说的散文概念应当是狭义的概念....中国现当代散文鉴赏

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《觅渡，觅渡，渡何处》教案教学目标 1．品位人物形象，感受人物深刻内涵 2．学会筛选文中信息，快速有效阅读 3．培养学生追求真我，不断探索的精神教学重....中国现当代散文鉴赏

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　一、内容与结构郭枫１９３３年生，原籍江苏徐州。１９４９年到台湾，是台湾著名诗人、散文作家、文学评论家、出版家。他在台湾与友人创办《新地》《笔汇》《....中国现当代散文鉴赏

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第15课汉家寨教学目标：1、品味语言，体会意境，深入理解“坚守精神”。2、学习作者独特的表现手法。3、学习散文诗一般的语言。教学重点：1、掌握作者的....中国现当代散文鉴赏

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中国现当代散文阅读鉴赏（二）——指要　　中国现当代散文是“白话文”运动的产物，是五四新思想直接影响下的艺术成果，名家辈出，佳作频现，延续并发展着中国古....中国现当代散文鉴赏

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　一、内容与结构吴伯箫（１９０６—１９８２），原名吴熙成，字伯箫。山东莱芜人。当代卓有成就的散文家，主要作品出现于２０世纪６０年代，如《羽书》《北....中国现当代散文鉴赏

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《觅渡，觅渡，渡何处？》自主学习教案一、自学任务 1、熟读文本，感悟秋白人格的伟大。 2、协作交流，体会梁衡散文的魅力二、问题导引１、梁衡说人们会永....中国现当代散文鉴赏

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课题漫游者的夜歌№11教学目标德育在比较中理解诗作的思想并从中得到启发智育在比较中鉴赏诗作的意境和写法美育进一步理解诗歌中....中国现当代散文鉴赏

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《应该有天堂》教案辽宁北镇高级中学张宏强　·教学目标· １知识与技能：分析语句，把握文章借助物象具化情感的方法，掌握多种修辞手法和运用。２过....中国现当代散文鉴赏

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