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《捉不住的鼬鼠——时间片论》导学案

11-07 14:54:39   浏览次数:571  栏目:中国现当代散文鉴赏
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《捉不住的鼬鼠——时间片论》学案

学习目标:

1.理清文章结构层次,感知思想内涵。 2.通过阅读,体味本文散文笔法,情感与哲理相结合3.理解文中哲理,感悟人生真谛 。4加深学生对时间的认识,树立分秒必争的观念。

学习重点:

理解文中哲理,感悟人生真谛;理清文章结构层次,感知思想内涵

学习方法:

   朗读法、筛选与概括法。

预习学案:

1.朗读全文,熟悉文章内容。

2.查找资料了解作者周涛,并熟读课文,积累基础知识。

赏析学案:

一、感知文章内容,理清结构层次。把握文章脉络(形),感知思想内涵(神)

1:有文章题目“时间片论”可见论说的观点并不集中,那么请用5分钟通读全文,说说作者关于时间的论断大致可分为哪几个层次?

 

 

2:默读文章,思考为什么要以“捉不住的鼬鼠”为题?而这又说明了时间哪方面的特点?

  

3:这篇文章用了哪些修辞方法,结合原文试分析其妙处。

 

二、请同学们结合已有的积累讨论不同作者对时间有什么不同的看法,各侧重在时间的哪些方面;谈谈自己对时间有什么样地认识,或对本文的观点有什么评价。

 

演练学案:

《捉不住的鼬鼠》在多处把无形的时间变得有形了,最妙的是把时间比做“鼬鼠”,形象直观,你能试着把一两个抽象的事物形象化地描述几句吗?


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