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唐宋八大家散文选读
11-07
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江苏省连云港市灌云县四队中学《煽风点火》备课资料
煽风点火画外音:在上一集王立群先生讲到,公孙弘是汉武帝时期十三位丞相中很特别的一位,他有才又敢于进言,同时又精于种种逢迎之术,深得汉武帝的赏识。但是,....
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11-07
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《进学解》导学案2(苏教版高二选修教案设计)
专题一 论说进学解 韩愈编写:卞建容班级 姓名 学号一、学习目标: 1.理解课文中的重点词语与句子。 2.理解文章“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的....
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11-07
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江苏省连云港市灌云县四队中学《上枢密韩太尉书》教案7
上枢密韩太尉书教学目标:1、理解作文顺养气的观点,学习作者少年立志和他的批判精神。2、体会文章跨越时空的联想,体会作者关于把联想交织于议论、抒怀中的思....
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11-07
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《伶官传序》导学案6(表格式)
高二语文《伶官传序》 第一课时课时编号: 主备人:冯诚 丰素贞 复备时间: 上课时间:教学目标1、体会围绕中心步步深入地进行论证的写作方法2、积累....
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11-07
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《答司马谏议书》教案教学设计5(苏教版高二选修)
答司马谏议书主备人: 李明 复备人:王其英课时编号:备课时间: 上课时间: 教学目标:教学目标: 个人复备 1、领略《答司马谏议书》简....
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11-07
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《名二子说》教案教学设计2(苏教版高二选修)
名二子说主备人: 董作翠 复备人:徐进行课时编号:备课时间: 上课时间: 教学目标: 个人复备 1、理解文章中的重点词语和句子。 2、理解....
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11-07
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《毛颖传》教案
毛 颖 传教学目标:1、了解写作背景,进而理解寓言主题;2、认识文章通过嬉笑诙谐的寓言形式体现严肃而重大主题的寓庄于谐的写法;3、领会作者善于把握人与物之间....
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11-07
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苏教版选修《后赤壁赋》同步练习及答案
《后赤壁赋》同步练习江苏省淮安市阳光学校高三语文组 2008-8-201.下列加点字注音有误的一项是( ) A.巉 (chán) 蒙茸(róng) 黄泥之坂(bǎn) B.冯(féng)....
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11-07
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《段太尉逸事状》导学案2
《段太尉逸事状》导学学案【课前预习】柳宗元:唐著名文学家,字子厚,河东(山西)人,世称柳河东。 因参加政治革新失败贬为永州司马,又迁柳州刺史,世称柳柳....
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11-07
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《战国策目录序》教案教学设计2(苏教版高二选修)
战国策目录序主备人:陈玉良 复备人:李明课时编号:备课时间: 上课时间:教学目标: 个人复备1、理解作者力倡“仁政”“礼治”,反对论诈....
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11-07
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《答韦中立论师道书》学案
《答韦中立论师道书》一、一周知识概述 《答韦中立论师道书》从形式上看,是一封答友人的书信,其实是一篇逻辑严明、说理透彻的议论文。文章的前半部分着重阐....
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11-07
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《游褒禅山记》教案教学设计7(苏教版高二选修)
游褒禅山记主备人: 王其英 复备人:董作翠课时编号:备课时间: 上课时间: 教学目标: 1.认识作者“尽吾志”的思想。 2.了解借游记抒发议论的....
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11-07
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柳宗元《贺进士王参元失火书》译注及练习
贺进士王参元失火书(唐)柳宗元【原文】得杨八①书,知足下遇火灾,家无余储。仆始闻而骇,中而疑,终乃大喜。盖将吊而更以贺也。道远言略,犹未能究知其状,....
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11-07
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《留侯论》教案教学设计4(苏教版高二选修)
留 侯 论主备人:徐进行 复备人:董作翠课时编号:备课时间: 上课时间: 教学目标:1、掌握“王”“惊”“怒”等词在文中的活用情况和“见”“所以”....
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11-07
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《毛颖传》导学案
《毛颖传》导学学案【课前预习】1、字音:窃恒娥、骑蟾蜍入月 Héng é chánchú醢其家 hǎi卜筮 bǔshì 独取其髦 máo强记而便敏 pián以衡石自程 hén....
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11-07
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《塞上听吹笛》教案教学设计2
《塞上听吹笛》教学设计 【教学目标】1、 在理解古诗词句的基础上,想像诗句所描绘的画面,体会诗中的思想感情。2、 有感情地朗读和背诵古诗。 【重点难点....
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11-07
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《进学解》教案7
教学目标:1.理解文章“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”的观点及其对我们修业进德的现实意义。2.学习本文反话正说,巧于避忌,机智得体的表达技巧。3.理....
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11-07
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《泷冈阡表》教案教学设计
《泷冈阡表》教学设计枣庄八中南校 王慧 曲政霞课 题 泷冈阡表课 型 文言文新授课课 时一课时 教 具 多媒体教学目标知识点1、 了解....
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11-07
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《留侯论》教案
《留侯论》教学设计 设计指导思想文言文教学最难的地方在于对“言”和“文”的处理。无疑,我们应该充分重视“言”,但在如何重视“言”上,各人的理解很....
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11-07
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《丰乐亭记》译文
译文: 我到滁州任知州的第二年夏天,才饮到滁州一处甘甜的泉水。向滁州人打听,在州城南百步远近的地方找到了泉源。上有丰山高耸而突兀,下有溪谷幽静而深藏,其....
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11-07
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《张中丞传后叙》原文和译文(翻译)
《张中丞传后叙》原文和译文原文: 元和二年四月十三日夜,愈与吴郡张籍阅家中旧书,得李翰所为《张巡传》。翰以文章自名,为此传颇详密。然尚恨有阙者,不为许....
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11-07
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《送董邵南序》学案(苏教版高二选修教案设计)
〔引言〕 《送董邵南游河北序》是一篇赠序,在中国古代相当于临别赠言,内容多表示安慰、劝勉、赞许之意。 韩愈的朋友董邵南,有卓越的才能,但科场不得志....
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11-07
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《留侯论》表格式导学案3(苏教版高二选修教案)
主备人:刘锦杰 使用时间:2011年 月 日 使用人:《留侯论》导学案[目标展示]1.积累文言现象和重要知识点2.理解作者“忍小忿而就大谋”的观点及其独到....
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11-07
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《黄州快哉亭记》知识整理
语法分析1. 词类活用而余兄子瞻名之曰“快哉”(名,名词作动词,取名。)夜则鱼龙悲啸于其下(夜,名词作状语,在晚上。)动心骇目(动,骇,使动用法,使……....
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11-07
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《方山子传》原文和译文
《方山子传》原文和译文原文: 方山子,光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人,闾里之侠皆宗之。稍壮,折节读书,欲以此驰骋当世,然终不遇。晚乃遁于光、黄间....
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11-07
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《上枢密韩太尉书》教案3
《上枢密韩太尉书》教案陈敏 一、导入 同学们,假如让你写一封自荐信给一位有名望的人士,你打算从何人手,打算采用什么办法打动对方,让他接纳你?当年,年仅19....
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11-07
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江苏省连云港市灌云县四队中学《进学解》教案7
进学解第一课时教学目标: 1.理解课文中的重点词语与句子。 2.理解文章"业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随"的观点及其对我们修业进德的现实意义。 3.学习....
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11-07
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《心术》同步练习
《心术》能力演练题库【跟踪试题】 一. 选择题: 1.下列有关文学常识不正确的一项是: A.苏洵,字明允,号老泉,唐宋八大家之一。 B.《六国论》和《过秦论》的....
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11-07
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《送李愿归盘谷序》表格式教案4
高二语文《送李愿归盘谷序》 第一课时课时编号: 主备人:冯诚 丰素贞 复备时间: 上课时间:教学目标1、理解文章中的重点词语和句子。2、理解韩愈当....
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11-07
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《方山子传》教案7
教学目标: 1、了解文章的写作背景与作者的用意 2、认识方山子始侠后隐的行径与神情风貌 3、学习本文的写作技巧 教学时数:2课时 教学过程: 一、作者....
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