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《原毁》学案4

11-07 14:54:39   浏览次数:986  栏目:唐宋八大家散文选读
标签:唐宋八大家散文选读大全,http://www.lexue88.com 《原毁》学案4,

《原毁》

吟诵·赏析

晚   春

唐 韩愈

    草树①知春不久归②,百般红紫斗③芳菲④。杨花⑤榆荚⑥无才思⑦,惟解⑧漫天⑨作雪⑩飞。

【注释】

①草树:指草本和木本的各类花木。即花草树木。

②久归:谓春天很快将要过去了,或过完了。

③斗:竞胜,比赛。“斗”的内容指斗艳(红紫)争芳(芳菲)。

④芳菲:本指花草树木,此指花草的芳香。

⑤杨花:柳絮,杨柳树之花,呈絮状,很轻,落时随风飘飞。

⑥榆荚:又名榆钱,形状圆而小,象小铜钱。

⑦才思:才情,文思。无才思:原指人没有才华,写不出美好的诗文,此指杨花榆荚不象百花那样鲜艳美丽。引申指一些人不懂事,不知道惜时。

⑧惟解:只知道。

⑨漫天:遍布空中。

⑩作雪:装作雪,装雪的模样。

【赏析】

    本诗一作《游城南晚春》。“城南”指长安城南韦曲、杜曲一带。由诗题可知诗中所写乃郊游即目所见。作者作此诗时,已年近半百,见晚春景物而别有会心,寄慨遥深,自在情理之中。

   本诗以两幅形象化的画面描绘“晚春”景物,极有艺术感染力。草树使出浑身招数、吐艳争芳,柳絮榆荚不甘寂寞,化作洁白的雪片随风飘飞 “草树”因为“知春不久归”,想要留住这即将逝去的春天,才如此多情,妩媚迷人;“杨花榆荚”自知“无才思”,缺少色泽香味,不能与鲜艳美丽的百花相比,但依然化作洁白的雪片漫天飞舞。她们不藏拙,不畏讥,愿作“红紫”缤纷的晚春图生动的陪衬。诗人如此这般精细揣摩出“草树”与“杨花榆荚”敏感鲜活的心灵,乃是其内心自有万千情思,无限感慨。诗中绘景倾注了作者的主观情感,缘景而生的感慨炽热而浓烈,因此,这首自勉兼励人的诗作更具有催人奋进的强劲力量。

 预习·导引

【走近文本】

1.背景链接

韩愈生活的中唐时期,朝廷中世袭贵族与通过科举进入仕途的官吏相互排挤倾轧,嫉贤妒能,于人求全责备,于己务求宽容,以致发展为后来的朋党之争。一般的人士中也存在相互攻讦的情形,才德杰出的人很难不受毁谤。所谓“事修而谤兴,德高而毁来”,“士之处此世,而望名誉之光,道德之行,难已”。韩愈站在中小地主阶级及有德之士一边,为他们鸣不平。希望引起当权者注意,采取措施纠正这股歪风邪气,于是写下了《原毁》。

2.走近作者

韩愈(768—824)字退之,唐河南河阳人,文学家,哲学家,古文运动倡导者。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。死后谥“文”,故又称韩文公。幼年贫穷,刻苦自学,25岁中进士,29岁后才任宣武节度使属官,后来任国子监祭酒,吏部侍郎等职,中间曾几度被贬。著《昌黎先生集》四十卷。其散文题材广泛,内容深刻,形式多样,语言质朴,气势雄壮。后人称之为“泰山北斗”。

【咬文嚼字】

1.识记字音 

不怠(dài)   懼其人(jù)

 谤兴(bàng)    懦者(nuò)

重以周(chónɡ)  必其人之与也(yǔ)    

重要(zhònɡ)    与会者(yù)

可几而理(jī)    强者(qiáng)

几何 (jǐ)        勉强(qiǎng)

2.识别字形

懦:懦弱         殆:百战不殆

濡:相濡以沫     怠:懈怠   

儒:儒雅         骀:骀荡

孺:孺子牛       怡:怡然

磅:磅礴       瞿:瞿姓 

谤:怨谤       懼:惊懼     

榜:榜样       矍:矍铄

傍:傍晚       攫:攫取

3.理解词义

(1)古之君子,其责己也重以周(责备,要求)(周密、全面)

(2)其待人也轻以约(宽容)(简少

(3)重以周,故不怠(怠惰)

(4)求其所以为舜者(寻求)

(5)而我乃不能是(却)(这样)

(6)早夜以思,去其不如舜者(而,连词,表修饰)

(7)就其如舜者(追求,仿效)

(8)舜,大圣人也,后世无及焉(代词,他)

(9)不如舜,不如周公,吾之病也(弊病,缺点)

(10)能善是,是足为艺人矣(擅长)

(11)一善易修也(学习,求进步)

(12)一艺易能也(学会,掌握)

(13)其责人也详(详尽、全面)

(14)其待己也廉(少)

(15)外以欺于人,内以欺于心(来,表目的的连词)

(16)不亦待其身者已廉乎(太、甚,表程度的副词)

(17)其于人也,曰:彼虽能是,其人不足称也(称赞)

(18)彼虽善是,其用不足称也(功用,本领)

(19)举其一不计其十(考虑)

(20)究其旧不图其新(考虑)

(21)恐恐然惟惧其人之有闻也(名誉、声望)

(22)夫是之谓不以众人待其身(称做,叫做)

(23)其应者,必其人之与也(党与,朋友)

(24)是故事修而谤兴,(治理)

(25)将有作于上者,得吾说而存之(留心、牢记)

(26)其国家可几而理欤(治,平定)

4.通假字

(1)强者必说于言(“说”通“悦”。高兴)

 5.一词多义

(1)乃①而我乃不能是(竟然,却)②当立者乃公子扶苏(是)③艋冲斗舰乃以千数(乃至)④家祭毋忘告乃翁(代词,你的)⑤何其相似乃尔(“乃尔”连用,相当于“这样”)

(2)修:①又重之以修能(美好)②修守战之具(整治、修理)③邹忌修八尺有余(身长)④一善易修也(学习,求进步)⑤是故事修而谤兴(成功)

(3故:①是故事修而谤兴(原因、缘故)②知是故人来(旧的、老的)③中原遂多故(事,事故)④广故数言欲亡,忿恚尉(故意)

(4)闻:①恐恐然惟懼其人之有闻也(名望)②项羽卒闻汉军楚歌(听见)③博闻强识(见闻、知识)④扫后更闻香(用鼻子嗅)

6.词类活用

(1)形容词有做名词:①己未有善(善:优点);

(2)形容词活用为动词:①彼虽善是(善:擅长于);②而望名誉之光(光:光大)

(3)名词活用为状语

①外以欺于人,内以欺于心(外:对外;内:对内)

7.古今异义

(1)求其所以为舜者(古义:……的原因;今义:表示因果关系的连词)

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