《大江保卫战》第二教时教案
11-07 15:44:48 浏览次数:449次 栏目：苏教版五年级下册语文教案
标签：苏教版五年级下册语文教案大全,http://www.lexue88.com
《大江保卫战》第二教时教案,
一、 教学目标
1.理解课文内容，感受人民子弟兵在洪水恶浪面前，为了保卫国家和人民生命财产的安全而奋不顾身的大无畏精神。
2.借助本文的教学让学生初步了解洪水产生的原因，并加强环保意识的教育。
3.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。
二、 课前准备
多媒体课件，教会学生学会上网查阅资料的方法。
三、 教学过程
（一）复习。
1.复习词语。
快捷 凌晨 汹涌 惊心动魄
危急 嶙峋 闪烁 日夜兼程
2．指名读第一自然段，说说这一段主要讲了什么？
（二）精读第二自然段。
1.过渡：9月27日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了四百多名官兵闻讯感到。请同学们自由读读课文的第二自然段，说这一段主要讲了什么？
2.交流。
3．再读读这一段，你有什么感受？把你的感受简单地写在书上，你还可以用铅笔画出重点句子，圈出关键词语。
4.组织学生交流。（在交流的时候要让学生说说自己是是从哪些词句中体会到的，并谈谈自己的对这些词句的感受或理解。）
（1）感受救援官兵动作之迅速。
“闻讯感到”、“顿时”
（2）体会人民子弟兵之意志坚强和奋不顾身的精神。
“穿梭”、“奔跑”、“全然不顾”、“鏖战”、“伤痕累累”“奋然”
（3）感受人民子弟兵之大无畏的乐观主义精神。
“狂风……加油！”“风声雨声……水水相融。”
5．欣赏录象，再现战士抢险的场面，让学生近距离地感受人民子弟兵的可贵精神。
6.指导朗读。
7.给这一段加个小标题。（交流板书：大堤抢险）
（三）精读第三、四自然段。
1.过渡：面对肆虐的洪水，更现出人民子弟兵铮铮铁汉的本色。自由朗读三、四两段，说说这两段主要讲了什么？
[1] [2] 下一页
，《大江保卫战》第二教时教案
