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永远的“金珠玛米”《菩萨兵》同题研究教学设计

11-07 15:19:47   浏览次数:724  栏目:苏教版三年级下册语文教案
标签:苏教版三年级下册语文教案大全,http://www.lexue88.com 永远的“金珠玛米”《菩萨兵》同题研究教学设计,

4、小结:“菩萨兵”!真是一支人民的军队!战争时期是这样,和平时期也是这样!我们的军队用自己的言行把他们的爱与奉献深深地扎根在了藏族同胞的心里!

四、总结全文,感受提升。

1、再次出示课文插图。就是这样的司令,就是这样的兵!看着已被打扫得干干净净的院子,看着已被整治得平平展展的土地,藏胞们怎能不感动得流泪,怎能不从心里说——“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!”(齐读这句话。)

3、“几时”什么意思?这句话表达了藏胞怎样的感情?让我们发自内心地读好这句话。

4、学完了全文,此时,你对课题“菩萨兵”有哪些新的感受?

5、总结:这是一支人民的军队!它——设身处地,想藏胞之所想;它——宽厚周到,急藏胞之所急;它——尽心尽力,视藏胞为自己的亲人!它真是藏族同胞心中的“菩萨兵”,是他们心中永远的“金珠玛米”!

五、作业。

1、练习把这个故事讲给别人听。

2、摘抄文中朱德总司令说的话。

 

 

附:《雪域高原上的“菩萨兵”》( 来源:中国青年报 2008-12-26)

 

 

雪域高原上的“菩萨兵”

 

在刚刚过去的2008年10月底,一场百年不遇的暴风雪突袭西藏南部的错那县,积雪深达3米,道路、电力、通信全部中断。听着北风的呼啸和牛羊饥饿的哀嚎,被困的藏族同胞手摇转经筒,嘴里念着经文,祈求菩萨保佑。

      就在这一刻,雪原上一面面鲜艳的红旗由远及近出现在被困藏民的面前。部队官兵用推土机和装甲车开道,救援的车队沿着雪胡同开过来了。绝境逢生的藏族同胞们给官兵献上哈达,跪在路旁的积雪中不停地念叨:“金珠玛米,金珠玛米……”

      今年6月20日,聂拉木县樟木镇发生特大泥石流,在波曲河支流形成了一个很大的堰塞湖,上游一个小岛上的50多人面临灭顶之灾。堰塞湖一旦溃决,下游的3000多人将在劫难逃。

      日喀则军分区某边防连立即兵分两路,连长高明带一个排架起溜索将孤岛上的群众一个一个接了出来;指导员刘军带其余官兵紧急疏散下游群众。

      就在最后一名群众被转移到安全地带时,堰塞湖瞬间溃决,钢筋水泥桥和河畔的民居瞬间化为乌有。惊魂未定的群众一下跪在官兵面前,嘴里不停重复地仍然是“金珠玛米”。

      在自然灾害频发的西藏地区,年龄稍大的藏族同胞差不多人人都有过这种绝境逢生的经历;危难之际,挺身而出抢救群众的总是这些军人。哪里有灾难,哪里有危险,哪里就有我们的“菩萨兵”。

(注:“金珠玛米”——“金珠”意为“菩萨”,“玛米”意为“兵”。)

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