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人教版四年级下册语文课堂实录
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走进生命的林子——《生命 生命》教学实录
走进生命的林子——《生命 生命》教学实录 河南省濮阳市实验小学 武凤霞一、在交流中入课 ——引发生命的思索 师:我写一个词,相信大家都认识。(板书:生命....
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11-07
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《永生的眼睛》教学赏析
《永生的眼睛》教学赏析 执教:厦门英才学校 许勇顺 评析:福州教育学院一附小 高玉 一、盲人的渴望——永生的眼睛。师:同学们,还记得那个盲姑娘安静....
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11-07
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《黄河是怎样变化的》探究性教学课堂实录
《黄河是怎样变化的》探究性教学课堂实录 湖北省武穴市实验二小 陈淑兰 主要内容提示: 《黄河是怎样变化的》是六年制小学语文第九册第三单元的一篇阅读课文....
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11-07
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《全神贯注》第二课时课堂实录点评
师:今天,咱们一起学一篇新课文——(板书课题:全神贯注)谁来读课题? (生读题) 师:谁能在课题的前后加些词语,使它成为一句意思完整,又跟课文内容有关的....
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11-07
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《中彩那天》教学实录之一
《中彩那天》教学实录之一 山西省太原师范第二附属小学 程惠萍 课前谈话: 老师昨天跟同学们说,老师是干什么的?大家一起大声说(生:交朋友) 师生....
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11-07
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《一个中国孩子的呼声》教学设计三(实录)
《一个中国孩子的呼声》教学设计三作者:霞霞 文章出处:【霞霞】博客学习目标:1. 认识18个生字,学会14个生字。正确读写“执行、维护、给予、素质、沉浸、凯....
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11-07
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《记金华的双龙洞》第二课时教学实录之一
《记金华的双龙洞》第二课时教学实录之一教学目的知:了解双龙洞的游览顺序,景象的奇异。渗透游记类课文的学法。 能:思考、表达和搜集材料的能力。运用有关....
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11-07
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创设情境 感悟意蕴——《生命 生命》课堂教学案例
创设情境 感悟意蕴 ——《生命 生命》课堂教学案例 设计说明 阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程,营造一定的教学情景、或者说氛围,让学生“身临其境”,....
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11-07
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让学生自主经历阅读感悟过程——《鱼游到了纸上》教学片断与评析
让学生自主经历阅读感悟过程——《鱼游到了纸上》教学片断与评析松木坪镇小学 徐宏林宜都市教研室 王泽斌 《鱼游到了纸上》以作者观察细微、构思巧妙成文,....
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11-07
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《文成公主进西藏》教学实录
《文成公主进西藏》教学实录浙江省缙云县新建小学 徐武军 一、初读理解,感知“动人” 师:今天,我们一起用心来感受一位伟大的女性。 生:文成公主。 师....
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11-07
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普罗米修斯(第一课时)
普罗米修斯(第一课时) 交流谈话:师:我来自鹿鸣小学,叫章爱芬。谁响亮地喊我一声。生:师:谢谢,我欣赏勇敢的人。谁亲切地叫我一声。生:师:谢谢!虽....
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11-07
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略读课文如何处理教师和学生角《麦哨》教后记(实录)
略读课文如何处理教师和学生角《麦哨》教后记《麦哨》(人教版课标本八册)是一篇略读课文。作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡间田野里即将丰收的景象和孩子们在....
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11-07
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《乡下人家》(第二课时)教学实录与评析
《乡下人家》(第二课时)教学实录与评析◇执教/汪智星 评析/于永正师:亲爱的同学们,咱们有缘相识在信江河畔,我给大家带来一份特殊的礼物。(课件出示“乡下....
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11-07
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《永生的眼睛》的教学片段
《永生的眼睛》的教学片段 | By: 周丽娟 ] 教学片段:师:器官捐献,这是一个社会关注的问题。通过调查,说说你周围的人对器官捐献有什么看法。生:我奶奶听了....
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11-07
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教学实录:小珊迪
特级教师王崧舟《小珊迪》教学实录第一课时一、故事导入,确定基调。师:这是一个真实的故事。一个在德国留学的中国留学生,在获得博士学位之后决定留德发展。他....
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11-07
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情动而辞发——《一个中国孩子的呼声》之不同教法与点评
情动而辞发——《一个中国孩子的呼声》之不同教法与点评 作者:奚海英 第一种教法 《一个中国孩子的呼声》 一、引入课题。 (出示一幅小孩子痛....
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11-07
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《桂林山水》教学片段实录及评析
《桂林山水》教学片段实录及评析 导入新课,激发兴趣 师:在我们伟大祖国的北方,有闻名于世的万里长城。在祖国的南方,也一处闻名于世的风景区,那就是——....
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11-07
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《鱼游到了纸上》教学实录
《鱼游到了纸上》教学实录 一、揭示课题,交代学习目标 师:今天,我们来学习第七课——鱼游到了纸上,请同学们齐读课题。 生:鱼游到了纸上 师:(多媒体出....
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11-07
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《全神贯注》教学实录纪实与点评
《全神贯注》教学实录纪实与点评指导: 黑河市第六小学 刘金梅)(设计: 黑河市第六小学 王 威) 教学内容:《全神贯注》是人教版义务教育课程标准实验教科书四....
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11-07
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阅读突破 重视积累——《桂林山水》教学案例
阅读突破 重视积累——《桂林山水》教学案例 作者:李夏萌 【前言】 《桂林山水》一文是上海市编九年制义务教育五年级第一学期语文(试用本)第七单元第一课....
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11-07
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《全神贯注》片断赏析
《全神贯注》片断赏析 师:下面请大家以自己喜欢的方式来交流一下你们学习的收获吧!(生纷纷举手) 生:老师,我们先来。我们小组是用表演的形式来表现罗丹....
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11-07
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《渔歌子》教学偶得(实录片段)
《渔歌子》教学偶得(实录片段) 渔歌子【唐】张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 今天教了一首词《渔歌子》,当讲....
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11-07
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《渔歌子》交流课教学实录
《渔歌子》交流课教案设计 设计理念:《渔歌子》是小学语文第八册第六单元的一首词。全诗动静结合,意境优美,用词活泼,情趣盎然,生动地表现了渔夫悠闲自在....
人教版四年级下册语文课堂实录
11-07
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当思想插上技术的翅膀——何黄海老师《中彩那天》教学实录赏析
当思想插上技术的翅膀——何黄海老师《中彩那天》教学赏析 2005年5月13日在富阳市小学语文阅读教学观摩活动上,何黄海老师执教的《中彩那天》,赢得了一片掌声,....
人教版四年级下册语文课堂实录
11-07
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朱红《尊严》教学实录案例
朱红《尊严》教学实录案例一、课题研究简介:课题名称:开展课堂教学诊断研究,促进教师专业发展课题研究的背景:在当前各种促进教师专业成长的途径中,校本....
人教版四年级下册语文课堂实录
11-07
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《鱼游到了纸上》(教学实录)
《鱼游到了纸上》(教学实录)孙老师 作 一、揭示课题,交代学习目标 师:今天,我们来学习第七课——鱼游到了纸上,请同学们齐读课题。 生:鱼游到了纸上 ....
人教版四年级下册语文课堂实录
11-07
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《自然之道》课堂实录
《自然之道》课堂实录 版本:人教课标本四年级下册 执教者:山东 苏婷 师:同学们看,这就是我所在的学校,青岛太平路小学,它就在世界海边上。青岛是个美丽的....
人教版四年级下册语文课堂实录
11-07
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支玉恒《桂林山水》 课堂实录
支玉恒《桂林山水》 课堂实录 木川 发表 师:我给写两个字,谁敢讲?别管我写什么。那位同学先举手,你起来,看我写什么。(教师板书“桂林”)请讲。生:桂林,....
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11-07
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《生命 生命》教学案例(片段)
《生命 生命》教学案例(片段)激发情感,导入新课师:“一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为....
人教版四年级下册语文课堂实录
11-07
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《全神贯注》研究教学实录
《全神贯注》研究教学实录教材分析:这篇略读课文,生动地记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完....
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