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人教版二年级上册语文课堂实录

 教与学的关系问题是教学过程的本质问题,这种本质的统一就是交往互动,没有交往就没有互动,就是一种“假教学”。正是基于此,新课程把教学过程看成师生交往....人教版二年级上册语文课堂实录
我们去“旅游”(口语交际) 一、创设情境,示范导游 师:小朋友,这节课,老师想做做导游,带你们去祖国的首都北京玩,好吗? 生:(高兴地)好! 师:那老师....人教版二年级上册语文课堂实录
《从现在开始》实录及点评 师:今天这一节课我们要学习非常有趣的一课,来把课题读一下。 (生读课题) 师:昨天咱们都预习了生字,会了吗? 生:会了。 ....人教版二年级上册语文课堂实录
《假如》课堂实录正安县乐俭乡中心小学 邓勇芬 小朋友们,今天,老师给大家带来了一位新朋友,你们想认识他吗?生:想。师:请看动画片。可看动画片之前,....人教版二年级上册语文课堂实录
《秋天的图画》实录与反思 一、 写话要求 “秋天的图画”是二年级“语文乐园四”的“语文生活”中一次综合性的语文实践活动。重在培养学生的观察能力、语言表达....人教版二年级上册语文课堂实录
[教材简析]《欢庆》是义务课程标准实验教科书二年级上册的一篇课文。本文篇幅短小,通过8行诗向人们展示一幅欢庆的热烈场景。[教学说明]本次教学以识字和....人教版二年级上册语文课堂实录
一、视频播放,激发兴趣 师:小朋友,我们都知道:森林是小鸟的家,鸟儿在蓝天上自由地飞翔,歌唱;大海是小鱼的家,小鱼在蔚蓝色的大海中快活地游来游去。今天....人教版二年级上册语文课堂实录
《秋天的图画》是新选编的课文,图文并茂.作者运用比拟的手法,寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情.课文中谁使秋天这样美丽 的设问,使我们对创造....人教版二年级上册语文课堂实录
《植物妈妈有办法》识字教学案例 作者:吴畏 教学要求:1.会认17个生字,写好田字格里的8个生字。2.了解“办法、旅行、准备、蒲公英、降落伞、苍耳、铠甲、山洼....人教版二年级上册语文课堂实录
片断一:教师在黑板上板书:看雪。看到这两个字你会想到什么?生:我想起我在读大班时,有一回下雪了,老师们在雪地里堆了个雪人。生:我们在雪地里堆雪人打....人教版二年级上册语文课堂实录
《窗前的气球》课堂教学实录与点评执教者:辽宁省阜新市阜蒙县阜新镇 白雅君点 评:辽宁省阜新市教师进修学院 赵彦 123000 教材分析: 这是一篇描写同学间友....人教版二年级上册语文课堂实录
《窗前的气球》教学实录四 安徽马鞍山市九村小学校 张娟   师:气球五颜六色轻飘飘的,不仅漂亮还能治病呢。不信,你们打开书,老师来给你们读读。请小朋友拿出....人教版二年级上册语文课堂实录
今天的教学内容是《古诗两首》,两首古诗都是孩子们在一年级的时候就会背的了,加上古诗字面意思简单,而且不少孩子们预习时都看了自己家里的《重点难点》,那我....人教版二年级上册语文课堂实录
西华师大附小 彭贇 一、质疑导读 板书“李白”(旁打?)师:谁能把想到的告诉大家?生如数家珍:李白,字太白,号青莲居士,唐朝伟大的诗人; 生:他的祖籍在今....人教版二年级上册语文课堂实录
一.谈话导入,揭示课题。师:我们刚刚共同欢度了祖国妈妈的第53个生日,叫什么节?生齐答:国庆节。师:对,国庆节。(板书:国庆节)课前老师叫大家收集了资....人教版二年级上册语文课堂实录
课堂上我引导学生背诵课文的前四行。“田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜, 蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲。”“孩子们,读着,背着,不知....人教版二年级上册语文课堂实录
著名特级教师于漪曾说过:课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁铁一样把学生牢牢地吸引住。的确,好的开头,就是成功的一半。当我将一....人教版二年级上册语文课堂实录
不离文本,关注生成,凸显个性。 教学:春天到了,小柳树发芽儿了。过了几天,小柳树的芽儿变成了小叶子,她穿上一件浅绿色的衣服,真美! 师:谁愿意来读读....人教版二年级上册语文课堂实录
《看雪》实录武汉市育才小学 屈小青 第2课时 师:昨天咱们一起初读了课文看雪,学习了生字新词。同学们在学习中表现出来的读书思考的能力令老师大为欣赏。通过....人教版二年级上册语文课堂实录
授课 燕秀里小学杨静 评析 海港区教师进修学校小学研训室田雅秀(课前师生一起折纸工。)一、课前活动课前教师将彩色手工纸藏在学生位斗里。师:同学们,老....人教版二年级上册语文课堂实录
执教:云南省师范大学附小 张启惠评析:云南省教育科学研究院 戴佩瑶  一、教学设计说明  《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、简单、浅显的故事表....人教版二年级上册语文课堂实录
| By: 陆春风 ] 师:青蛙和小鸟这次为什么事情而争论?青蛙是怎样说的?生:它们为天的大小而争论。青蛙说:“朋友别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远....人教版二年级上册语文课堂实录
第六届全国阅读教学案例--《坐井观天》作者:我爱语文 推荐《坐井观天》--课程标准(人教版)二年级上册(点击浏览)关劲松,女,32岁,中共党员,小学高级教....人教版二年级上册语文课堂实录
最近,笔者分别听了两位农村小学教师组织的《坐井观天》课堂教学,印象颇深,想把这两节课的片断推荐给同行,以供研究。《坐井观天》是九年义务教育五年制小学....人教版二年级上册语文课堂实录
《坐井观天》实录片段 By: 深水蓝 ] 新课标指出:“语文课程丰富的人文内涵对人们的精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反映也往往是多元的……阅读是学生....人教版二年级上册语文课堂实录
《小柳树和小枣树》第二课时[教学目标]1、正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现小柳树和小枣树不同的性格。 2、懂得“尺有所短,寸有所长”的道....人教版二年级上册语文课堂实录
发表于 师:请自由读课文,说说你喜欢谁?为什么?生A:我喜欢小柳树,因为它的腰细细的,树枝绿绿的,很漂亮。生B:我喜欢小枣树,因为它会结出红红的枣子。....人教版二年级上册语文课堂实录
作者:刘萍 教学时出示填空:  “沙粒”从空中下来。  “小纸片”从空中下来。  (用对比方法)  生:“沙粒”和“小纸片”从空中落下来。  ....人教版二年级上册语文课堂实录
作者:刘萍 教学片断:  课前每位学生在胸前贴上自己喜爱动物的彩色图片,教师胸前贴上了“狮子王”图片。  师:(微笑着对学生说)小动物们,今天,我狮....人教版二年级上册语文课堂实录
紫云- 教学目标:1. 认识9个生字.会写10个生字.2.正确、流利、有感情地朗读课文.3.懂得人与人之间应该互相帮助.教学重点:1.引导学生通过朗读感悟....人教版二年级上册语文课堂实录
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