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一年级思品教学设计

11-07

· 和春风一起玩1 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.开展有创意的游戏，充分体验春天里游戏的快乐。　2.制作简单的游戏玩具，发展创造力、想像力和动手操作能力。　3.乐于与他人愉快合作，积极参....一年级思品教学设计
11-07

· 春天的盛会1 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.尝试用自己喜欢的方式表现对春天的体验和理解。　2.体验创作的乐趣、发展创造力、想像力和动手操作能力，培养学生的合作意识。　3.学会使用简....一年级思品教学设计
11-07

· 是进步还是退步 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.能用比较的方法感受自己和同学一年来的成长与变化,并为自己的进步而高兴。　2.学习全面地看待自己和别人的进步。　3.增强对自我的认识和对他....一年级思品教学设计
11-07

· 我长大了2 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.回顾一年来自己各方面的变化，能较为正确全面地认识自我。　2.积极主动地采用多种方式进行自我成长展示。　3.感受自己和同伴的成长与进步，并....一年级思品教学设计
11-07

· 《风儿吹呀吹》课堂实录 人教版一年级下册

师：今天，老师给小朋友们带来一件玩具，你们想看看吗？生：想！师：那就请小朋友们先把眼睛闭上，等尹老师数到3的时候再把眼睛睁开，好吗？（出示五彩的风车....一年级思品教学设计
11-07

· 种南瓜 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.了解种子生长的基本条件和生长的简单过程，获得播种的有关知识。　2.发展动手实践的能力、自主探究和合作交流的能力。〖活动准备〗　（一）....一年级思品教学设计
11-07

· 春节知多少 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.进一步了解过年的风俗习惯，感受春节的传统文化。加深对中华民族春节文化的认识。　2.重温过年的欢乐，知道春节期间有很多人还在辛勤工作，学....一年级思品教学设计
11-07

· 我很整洁 教学设计

教学目标：　1、体会仪表整洁在与人交往中的重要性。　2、能保持手、脸、牙、头发等身体各部位的整洁。　3、懂得自己能做的事情自己做，做事认真，不敷衍。　....一年级思品教学设计
11-07

· 一年级品德与生活下册 第12课第一课时感受夏天 教学设计

一、教学内容 义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》一年级下册，第12课第一课时感受夏天。 二、教学目标 1．知识目标：观察夏天，探究夏天自然界的变....一年级思品教学设计
11-07

· 我们播种春天1 北师大版一年级下

〖教学目标〗　1.知道春天是种植的季节，愿意参与种植活动。　2.懂得树是人类的好朋友，愿意用实际行动爱护花草树木，美化我们的环境。　 3.通过对种子发芽、....一年级思品教学设计
11-07

· 我背上了新书包

教学目标情感与态度：为自己是一名小学生而感到高兴和自豪，对小学生活充满美好的憧憬，并初步感受到在校园生活中与师生分享的快乐。行为与习惯：能够文明、有....一年级思品教学设计
11-07

· 暑假来啦2 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.培养良好的饮食与作息习惯。　2.初步了解夏天动植物的特点和自然现象，体验探究的乐趣。　3.牢记健康、安全常识，并能有计划地安排自己的生活....一年级思品教学设计
11-07

· 《我换牙了》课堂实录 人教版一年级下册

教学目标情感与态度：1.分享换牙期所带来的成长的喜悦与烦恼。2.体验健康洁白的牙齿给人带来的快乐与美感。3.努力克服牙齿检查与治疗带来的恐惧心理，表现接....一年级思品教学设计
11-07

· 《新朋友新伙伴》教案

主题目标：　1 熟悉老师和同学。　2 学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。　3 表现对老师与同学的喜爱，锻炼口头表达和情感表达能力。　....一年级思品教学设计
11-07

· 《校园铃声》教案

主题目标：　1 能分辨铃声的不同含义，学习根据铃声的指示安排自己的学校生活。　2 初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。　教学重难点：....一年级思品教学设计
11-07

· 《我背上了新书包》教案

主题目标：　1．能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。　2．体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。　3．表现对小学生生活的美好憧憬。　....一年级思品教学设计
11-07

· 《新朋友新伙伴》课堂教学实录

师：小朋友们，你们认识我吗？老师很想做你们的大朋友，你们欢迎吗？你们想了解王老师什么呢?　生:你的生活是怎么过的?　生：我想知道王老师有什么爱好？　师....一年级思品教学设计
11-07

· 风儿吹呀吹 一年级下品德与生活

教材分析　《风儿吹呀吹》是人教版《品德与生活》第二册（一年级下册）第二单元《走进大自然》的第四个主题，它包括“风在哪里”“风与我们的生活”“与风一起....一年级思品教学设计
11-07

· 《祖国妈妈在我心中》教案

主题目标：　1 认识国旗、国徽，知道国旗、国徽出现的一些场合。　2 体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。　3 知道关于祖国的一些浅显常识，如首都等。　教学....一年级思品教学设计
11-07

· 《保护牙齿》案例与评析 人教版一年级下册

三维目标：1．知识与能力：了解牙齿的保健措施，指导学生从小养成早晚刷牙的习惯，会正确刷牙。2．过程与方法：通过游戏走“健康棋”指导学生怎样保护牙齿，在....一年级思品教学设计
11-07

· 我长大了1 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.回顾一年的学习、生活，感知自己和同学长大了的变化。 2.体验长大了的自豪，理解“长大”的涵义。 3.增强收集、记录的能力和动手能力。 〖....一年级思品教学设计
11-07

· 《我换牙了》课堂实录2 人教版一年级下册

活动目标：1.让学生知道换牙是一种正常的生理现象，简单地了解牙病的产生和预防方法。2.引导发现生活中不爱护牙齿的做法，并指导学生掌握正确的刷牙方法，促使....一年级思品教学设计
11-07

· 夏天，我们注意什么 品德与生活一年级下

主题目标　1．感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐。　2．能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，能在家长或教师的指导下进行初步探究。　3．初步懂得夏....一年级思品教学设计
11-07

· 春天在哪里2 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.充分感受春天的美，体验春天带来的愉快。　2.学习观察春天的方法。　3.增强爱护植物、保护自然环境的意识。〖活动准备〗　（一）学情分析....一年级思品教学设计
11-07

· 新的学期新的我2 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.整理与交流对上学期学习生活的反思与自我评价，并能积极向上地展望新学期的生活。　2.提高表情达意的水平，发展创造性思维与实践动手操作技能....一年级思品教学设计
11-07

· 《从帮助别人中获得快乐》教学设计

【教材分析】 《从帮助别人中获得快乐》一课力求通过故事和报道，结合学生的亲身体验，让学生在耳闻目睹中提升助人的思想境界，体验助人的快乐，懂得“人人都需....一年级思品教学设计
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· 我有一双明亮的眼睛 一年级下册品德与生活

教材分析　《我有一双明亮的眼睛》是人教版《品德与生活》一年级下册第三单元《健康生活每一天》中的一个主题。教材通过图片和话题提示学生了解眼睛的重要作用....一年级思品教学设计
11-07

· 和春风一起玩2 北师大版一年级下

〖活动目标〗　1.充分体验春天的美好和春天生活的乐趣。　2.学会制作简单的游戏玩具，发展动手能力。　3.初步感受风的作用，让学生有创意地开展有趣的游戏。....一年级思品教学设计
11-07

· 人教新课标品德一年级上《和钟姐姐交朋友》教案

主题目标：　1 了解按时起居、按时上学的意义。　2 懂得按时上学是遵守学校常规的表现。　3 养成按时作息、守时不拖拉的生活习惯。　教学重难点：知道为什么....一年级思品教学设计
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