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卖火柴的小女孩教学实录,
生接读。
师:然而我们今天的两节课我们是幸福的,我们站在现实生活的角度又从西方文化背景的角度理解到小女孩的的确确是幸福的。
生读这段话。
师:读到此处,看黑板,无论从现实还是文化的角度我们丰富了视角,归功于谁?
生:安徒生。
师:这个故事现在读起来不再凄惨,而是有一种凄美在心头。让我们的内心变得光明,充满对幸福美好的渴望。那么,童话读完了,新年的钟声敲响了,天使也飞走了。留下这些活在现实中的我们,该怎么办呢?
生:乐观向上。
生:充满自信。
生:珍惜生活。
生:有一颗隐忍渴望的心。
生:忍受穷人
师:不是忍受他们
生:接受他们
师:不是接受他们,是赋予他们
生;爱
生:渴望未来。
师:小女孩相信未来。幸福就在她的眼前。
从小女孩对幸福的追求之中,我们体会到在座的各位体会到最终回归的都是我们此刻的心,交流的心感受到我们彼此需要爱的警醒与生命的警觉。因这样的阅读变得高尚。……如果生活如此苦难,我们也要在寒冷中播种温暖,在孤独中渴望慈爱,在痛苦中追寻快乐。
你有一颗隐忍与渴望的心,你就能获得
生:自己的幸福。
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