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在市委学习实践活动领导小组会议上的讲话

04-01 13:18:08   浏览次数:619  栏目:讲话稿
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今天,召开这次市委学习实践活动领导小组会议,主要是总结前段我市学习实践活动情况,按照中央和省、市委的部署要求,就抓好当前和今后一个时期的学习实践活动进行研究部署。

刚才,**同志汇报了前段面上活动开展情况,介绍了下一阶段工作安排。全市第三批学习实践活动动员大会以来,我市各级各单位认真贯彻落实中央和省、市委的部署安排,紧密联系当前经济形势和工作实际,周密组织,扎实推进,学习实践活动开局良好、进展顺利、发展健康,并且取得了阶段性成果。主要有以下特点:一是各级高度重视。市委对第三批学习实践活动高度重视,先后3次组织理论中心组学习,深入领会和贯彻中央、省委学习实践活动精神。各县市区、市直各部门单位党委(党组)把开展学习实践活动作为重大政治任务,及时成立领导机构和工作机构,党委(党组)书记亲自抓、负总责,党员领导干部“一岗双责”,发挥表率作用。各级学习实践活动领导小组及办公室加强政策指导、工作调度和宣传引导,各指导检查组认真履行职责,强化督促检查,保证了学习实践活动健康开展。二是实践特色突出。把应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展作为最大的实践,各县市区、市直各部门单位普遍开展了“服务企业发展、转变工作作风、帮助群众解难”等活动,把各级党员干部的注意力、积极性及时引导到应对危机、促进发展上来,实现了活动工作两不误、两促进、双提高。三是学习形式多样。区别机关、企业、高校不同领域,针对党员领导干部、普通党员和离退休党员等不同特点,采取领导干部带头、举办专题报告、巡回宣讲辅导、组织送学上门、理论测试督促等办法,组织党员干部学习。通过学习,加深了对科学发展观的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性。四是调研比较广泛深入。各级紧扣科学发展主题,领导干部领题带队,深入基层、深入群众、深入一线,广泛听取意见建议,查找存在的突出问题,形成了一批有价值的调研成果。市委常委和党员副市长分别与网民进行在线交流,直接倾听群众的意见建议,现场解答网民提出的问题,得到基层干部群众广泛好评。下一步,部分市直部门负责人还要通过参与“民情热线”等方式,进一步听取广大群众的意见建议。五是坚持边学边改边干。各级对学习调研、征求意见中查找出来的问题,不等不靠,立说立改,初步解决了一批具备整改条件的突出问题,让群众感受到了学习实践活动带来的新气象、新变化。六是活动氛围浓厚。在报纸、电台、电视台开设了专栏,运用互联网、简报、宣传栏等载体,加大宣传报道力度。中央级主要新闻媒体已刊播我市信息17条,被中央学习实践活动官方网站刊发文章19篇,省级新闻媒体刊播54条,市级新闻媒体刊播326条,营造了浓厚的舆论氛围。

同时,存在的问题也不能忽视。主要是:面上工作还不平衡,有的县市区和单位对活动重视不够,推进力度不够大,个别的有应付思想;有的县市区和企业工作与学习关系处理得不够好,投入的时间和精力不够;有的县市区和单位满足于搞好“规定动作”,创新力度不大,有特色的“自选动作”比较少;有的县市区和单位联系实际不够紧密,边学边改、解决问题做得不够好;有些下属单位较多的部门,对基层单位学习实践活动指导检查不力、抓的不紧等。对这些问题,一定要高度重视,采取有效措施认真予以解决。

下面,我就抓好下一步学习实践活动,讲几点意见。

一、继续抓好学习,把学习提高贯穿活动始终

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开展深入学习实践科学发展观活动,学习调研是基础,只有做到真学、真信、真懂、真用,才能实现认识的大提高、思想的大统一。下一步,要继续着力解决“为什么学、学什么、怎样学、学以致用”四个关键问题。要引导党员干部巩固好已学内容,切实把学习成果体现到自身素质的提高上来,转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念;要引导党员领导干部深化对科学发展观的再认识,通过“回头学”、“反复学”,深刻领会、全面掌握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,在入心入脑、真懂真用上下功夫;要组织党员干部紧密结合当前经济社会形势的发展变化强化学习,学讲话、学政策、学文件,理解和把握好中央和省、市委确保经济平稳较快发展的一系列政策措施,为做好当前各项工作奠定坚实的思想基础。各参学单位要建立科学有效的学习制度,创新学习载体,形成持之以恒的学习氛围。总之,要通过学习,切实把广大党员干部的思想认识统一到科学发展观的要求上来,统一到各项方针政策和决策部署上来,使党员干部深刻认识抓好学习实践活动对于保增长、保民生、保稳定、保持经济平稳较快发展的重要性,进一步增强抓好学习实践活动的使命感、紧迫感和责任感。

  

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二、认真做好学习实践活动转段期间的各项工作

目前,我市第三批学习实践活动学习调研阶段工作已经基本完成。按照市委的总体安排,各县市区、市直各部门各单位的学习实践活动将陆续转入分析检查阶段。近期,市委将召开学习实践活动学习交流会议,对分析检查阶段工作进行安排部署。转段工作做得如何,对于确保学习调研工作质量,对于能否顺利进行分析检查阶段的各项工作,至关重要。

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(一)切实做好学习调研阶段的收尾工作。学习实践活动办公室要指导各县市区、市直各部门各单位利用转段前的时间,对学习调研阶段的工作排排队,集中精力、集中时间抓好各项任务的落实。一要撰写高质量的调研报告。目前还有部分县市区、市直部门领导班子成员还没有完成撰写调研报告任务。对这项工作,还要抓紧抓实,一定要本人亲自撰写。调研报告要切实找准突出问题,有背景、现状、存在问题和对策措施等方面的内容,报告中的相关数据和事例要翔实、准确、可靠,提出的对策要有深度、有层次,可行性和可操作性要强。调研时要注意不能增加基层负担,完成调研后,要运用好调研成果,切实解决工作中的实际问题。二要深入开展好解放思想大讨论。这是统一思想、深化认识、形成共识的重要环节。这项工作,既集中检验学习培训的效果,又为抓好第二阶段的工作奠定思想基础,非常重要,务必高度重视。要紧密联系党员干部的思想实际,紧密联系本地本单位的工作实际和发展实际,紧密联系当前经济形势,围绕推进区域经济文化高地建设,围绕破解不适应不符合科学发展观要求的思想观念,围绕破解科学发展难题,围绕积极应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展,开展解放思想大讨论。党员领导干部要带头解放思想,带头克服阻碍科学发展的思想观念、行为方式。通过开展解放思想大讨论,引导党员干部增强忧患意识、责任意识、改革意识和实干意识,着力形成科学发展的新共识。三要坚持进度服从质量、形式服从效果。要把握好节奏,既本着打紧的精神,也要防止不问效果地赶时间、抢进度。要坚持实事求是、求真务实,注重实际效果,确保学习实践活动不走过场、不出偏差,取得实效。

(二)认真安排好分析检查阶段的各项任务。分析检查阶段是学习实践活动承上启下、承前启后,把认识成果转化为实践成果的重要阶段。要按照中央要求,结合我市实际,细化分析检查阶段的活动内容和工作要求,确保各阶段工作科学安排,各环节工作衔接有序。一是突出工作重点。这一阶段,主要是统筹抓好召开专题民主生活会和组织生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告等工作。从第二批活动的实践看,民主生活会开得好不好、分析检查报告的质量高不高,党委(党组)主要负责同志的作用至关重要。各县市区、市直各部门各单位党委(党组)书记要带头写好发言材料,带头查摆问题、分析原因,带头开展批评与自我批评。要全程主持分析检查报告的撰写,广泛听取各个方面、不同层次的意见建议,努力使分析检查报告成为本县市区、本单位科学发展的指导性文件。二是强化分类指导。搞好学习实践活动,分类指导尤为重要,难度也更大。在规定动作不走样、不变形、不简化的同时,要结合各类单位的实际和基层工作特点,针对性地加强指导,创新性地加以推进,一些具体步骤可以灵活安排。各县市区、市直各部门各单位重点要强化工作措施,全面落实“三保”任务;各企业重点要承担起拉动经济增长、扩大社会就业等重要责任,动员党员和职工奋力拼搏,渡过难关;学校重点要在实施科教兴市和人才强市战略、加强思想政治建设以及帮助学生就业等方面发挥重要作用。要注重县市区发展水平、资源状况等方面的不同特点,企业经营状况、党建制度的不同情况,学校教师党员的不同类型,做到解决思想认识问题要有针对性,解决影响科学发展的突出问题要有不同的侧重点,解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题要有不同的方式方法。要把解决思想认识问题与解决实际问题结合起来,分片分类总结和推广学习实践活动的好经验、好做法,充分发挥典型引路的作用。三是突出边查边改。要把解决突出问题贯穿始终,坚持边学边改、边查边改。对查摆出来的问题,能解决的要立即解决,不要等到进入整改落实阶段再解决。暂时不能解决的,一定要向党员干部群众说清楚、讲明白,取得理解和支持。要从社会反映最强烈、群众意见最大的事情改起,从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起,让群众看到学习实践活动带来的新变化、新进步。对需要出台的体制机制要排出先后,突出重点,统筹安排,凡能在学习实践活动期间出台的,要不等不拖,争取早出台。

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