第23课《隆中对》导学案
学习目标
1、积累一些文言实词和虚词。
2、了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。
3、理解诸葛亮的远见卓识、极其锐利的战略眼光。
一、预习导学
【知识链接】1．陈寿著《三国志》，与《史记》《前汉书》《后汉书》合称《四史》，南北朝时宋裴松之为它作注，亦 颇有名。陈寿，字 ， 朝人， 家。诸葛亮，字 ，曾隐居隆中，后做 丞相。
【知识链接】2．“对”，对策。古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。《隆中对》是汉献帝建安十二年(公元207年)十月刘备第三次访问诸葛亮时，诸葛亮针对刘备所提的问题陈述其对策，当时诸葛亮只有26岁。此后，诸葛亮即出山辅佐刘备，做刘备的军师(后为丞相)，帮助刘备建立蜀汉政权。
1、给加点字注音
好 为《梁父吟》 遂 诣 亮 屏 人 倾 颓 度 德 量 力 信 大 义
猖獗 吴 会 殆 存恤 民殷国富 帝室之胄诸
戎 箪食壶浆 乐毅 汉沔
2、词语解释
①、第1段词语解释。
躬 陇亩 好 每 时 莫之许 友善 信然
②、第2段词语解释。
屯 器 谓……曰 与俱来 就见 屈致 枉驾 顾
③、第3段词语解释。
由是 遂 诣 凡 乃见 因 屏 汉室 倾颓窃命 孤 度德量力 信 用 猖獗
已 计 安
④、第4段到完词语解释。
已来 不可胜数 众寡 非唯…，抑亦 谋
挟令 诸侯 争锋 国险而民附 援
囹 利 尽 此用武之国 殆
资 险塞天府之土 因 暗弱 殷
存恤 胃 信义 著 总揽 岩阻
戎 夷越 修政理 身 箪食壶浆 诚如是 日
3、通假字的音、形、义。
欲信大义于天下（信，通“ ”意思是 ） 自董卓已来已，（已，通“ ”）
4、翻译下列句子
①.此人可就见，不可屈致也。 翻译：
②.孤不度德量力， 欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。
翻译：
③.非为天时，抑亦人谋也。 翻译：
④.荆州北据汉、沔，利尽南海。 翻译：
⑤.此殆天所以资将军，将军岂有意乎？翻译：
⑥.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军乎？ 翻译：
⑦.今操已拥百万之众， 挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。翻译：
⑧此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。翻译：
二、探究展示
1、一词多义：
谓 谓为信然（ ） 谓先主日（ ）君谓计将安出（ ）
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