《最后一课》说课稿2（人教版七年级下册）

2、如今，随着时代的需要学外语变成一种潮流，同学们如何看待学外语这个问题。

五．布置作业

1．发挥你的想象力，以“下课以后”为题，替小弗郎士写一则练笔。

2．以韩麦尔先生为第一人称，改写课文中从上课到下课部分的内容

以上两题，任选其一，课下完成。

六．总结（播放国际歌）

师：韩麦尔先生说：“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”同样的，我们伟大祖国的语言汉语，是世界上历史最悠久、最丰富美妙的语言之一。它记载了我们中华民族几千年的文明史，负载着辉煌灿烂、浩如烟海的优秀的民族传统文化。努力学好祖国的语言，是每一个炎黄子孙的神圣职责。同学们，努力吧，让我们的母语走向世界，让我们的祖国永远屹立于世界民族之林！

最后一课
都德（法）
 人物：    小弗郎士            韩麦尔先生                          
  贪玩、不爱学习、幼稚         普通教师、不大负责任的人

变

 懂事、爱学习、爱祖国                爱国志士
情感：对祖国的热爱，对侵略者的仇恨。

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