您当前位置：乐学网→学习网 → 语文教学 → 中学语文 → 中学教案大全 → 苏教版 → 高一语文必修二 >>高一语文必修二大全 文章列表

高一语文必修二

11-07

· 《恰当选用叙述的角度——记叙文中如何写“我”》教案教学设计

恰当选用叙述的角度——记叙文中如何写“我”学习目标：1. 学习选用恰当的叙述角度，增强表达效果。2. 明确运用第一人称视角写作的好处。3. 学会在记叙文中....高一语文必修二

11-07

· 《流浪人,你若到斯巴……》学案3

《流浪人,你若到斯巴……》学案【教学目的】1,通过阅读本文,了解主人公的战争遭遇,从而理解当时的战争环境.2,体会文章设置悬念来推动情节发展的写作手法.3,了....高一语文必修二

11-07

· 陈庆德《听听那冷雨》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案《听听那冷雨》一体化教学案教师版（2009）教学设想：这是苏教版必修二“慢慢走，欣赏啊”专题文本的第二篇，本文和第一....高一语文必修二

11-07

· 六国论·教案（苏教版必修二）

六国论教学目标： 1．学习运用分论点，并举例论证的方法，领略借古讽今的写作特点。 2．理解：弊、率、完、患、暴、判、速、再、数等词语的意义。归纳：得....高一语文必修二

11-07

· 《流浪人，你若到斯巴》说课稿

《流浪人你若到斯巴》说课一、说教材：专题内涵：《流浪人你若到斯巴》隶属于苏教版必修二的“和平的祈祷”专题。本专题从人文社会的角度出发，借助形象的学习材....高一语文必修二

11-07

· 《雅舍》课堂实录3

《雅舍》课堂实录执教：凌宗伟班级：二甲中学高一（6）整理：邱磊校对：凌宗伟师：各位同学，上午好！首先我提议：为来自中华文明发祥之地的河南的尊....高一语文必修二

11-07

· 《安妮日记》教案及练习

《安妮日记》教案及练习【基础知识及相关背景】一、字词积累：神往：心中向往。幽默：诙谐风趣而又意味深长。检点：言行谨慎。周遭：周围；四周。窒zhŒ息....高一语文必修二

11-07

· 《边城》教案9

（说明：教案写得较详细，主要是便于教师取舍，请教师教学时按自己所需进行取舍）一、教学目标 1、了解沈从文描绘的湘西风土人情。 2、感受沈从文小说的语言....高一语文必修二

11-07

· 《安妮日记（节选）》课堂实录

设计指导思想《安妮日记》从1942年安妮13岁生日写起，到1944年8月4日被纳粹党卫军发现时为止，记录了她13到15岁的心路历程。法西斯剥夺了她在阳光下散步的自由....高一语文必修二

11-07

· 《林黛玉进贾府》创新教案

《林黛玉进贾府》曾经教过两遍，无非以林黛进贾府的先后为顺序，以书中的“处处留心，时时在意”为突破进行教学。先教环境描写，再教人物描写，其中落实知识教学....高一语文必修二

11-07

· 《念奴娇·赤壁怀古》教案27

江苏教育学院附属高级中学高一语文备课组集体备课讲学案(2012)《念奴娇·赤壁怀古》教案讲学案主备人：薛倩倩【教学目标】1.了解词的有关知识2.理解词中....高一语文必修二

11-07

· 《落日》《勃兰特下跪赎罪受到称赞》教学反思

《落日》《勃兰特下跪赎罪受到称赞》教学反思我们组讨论决定《落日》《勃兰特下跪赎罪受到称赞》这两篇课文只用一个课时就完成。对我来说，一个课时上两篇课文....高一语文必修二

11-07

· 《边城》课堂实录

《边城》课堂实录作者：董一菲　一导语　古老的湘西，同样古老的沅水悠悠流淌，流过沈从文的童年，流过他心中的桃源。这里的白云清风，覆盖着一个人类远古的沉....高一语文必修二

11-07

· 《祝福》《林黛玉进贾府》教案及练习

《祝福》一、浏览小说，划分出情节结构。明确：⑴序幕：祝福景象和鲁四老爷⑵结局：寂然死去⑶开端：初到鲁镇⑷发展：被迫改嫁⑸高潮：再到鲁镇⑹尾....高一语文必修二

11-07

· 《念奴娇·赤壁怀古》《激永遇乐·京口北固亭怀古》公开课教案教学设计...

教学目标：　1知识教学目标：整体把握，理清思路，感知两词内容，进而了解怀古词的特征和一般写法　2能力培养目标：在诵读、品味的过程中，提高审美情趣，培....高一语文必修二

11-07

· 《亡人逸事》学案设计2

亡人逸事学案单县二中高一语文组谢素梅 2010.01教学目标 1.鉴赏文章语浅情深的细节美和人物的性格美。 2.引申拓展，借鉴细节进行写作训练。 3.理解作者思....高一语文必修二

11-07

· 《流浪人，你若到斯巴……》教学设计4

《流浪人，你若到斯巴……》教学设计一、教材分析：本文是选自苏教版（必修二）“和平的祈祷”专题的一篇文章，主要让学生认识到和平与发展是人类社会最迫切的....高一语文必修二

11-07

· 《永遇乐·京口北固亭怀古》教学反思

因为这首词用典较多，所以我把教学重点放在了理解这些典故上，也变成了纯粹的历史故事的讲解。通过这些典故，学生的确能够理解作者的用意，体悟作者的情感。但是....高一语文必修二

11-07

· 《永遇乐·京口北固亭怀古》教案

《永遇乐•京口北固亭怀古》教案溧阳市竹箦中学洪超指导思想《永遇乐•京口北固亭怀古》是属于“历史的回声”专题，这一专题的着眼点之一在于学习....高一语文必修二

11-07

· 《安妮日记》同步练习

一、基础知识 1．给下列加点的词注音。窒（）息呆滞（）笼罩（）霎（）时肆虐（）荒谬（） 2．解释下列词语。蜕变：沮丧：匮乏：安详：....高一语文必修二

11-07

· 《前方》教学实录

《前方》教学实录　　设计说明：本文属于第三专题“月是故乡明”的第二模块“乡关何处”的第一课。这是一篇“摄影散文”，文章由图片入手，为了培养学生的....高一语文必修二

11-07

· 《祝福》教学反思

《祝福》解读，关于学情和小说读法，在这节课后有一些新的认识，这里做一些片断式的记录。鲁迅先生在作品一开始就让祥林嫂死去，这样就使作品全篇带有逼问祥林....高一语文必修二

11-07

· 《流浪人，你若到斯巴……》教学设计3[苏教版必修二]

《流浪人，你若到斯巴……》教学设计孙小巍一、作者简介见书下注释二、弄清故事的基本要素时间：盟军已经攻入德国，一个夜晚。地点：战地医院。场景：火光....高一语文必修二

11-07

· 《我与地坛》导学案5

《我与地坛》学案示例自学 1、初读文本，积累梳理。（1）给下面词语中加点的字注音。（你还找到哪些读不准的字？）炫（xuàn）耀坍....高一语文必修二

11-07

· 《生灵的礼赞》对比阅读教案

“生灵的礼赞”对比阅读教案垦利一中　王同亮＊学习目标 1、认识大自然中生命的意义、价值及其对人类的启示。 2、对比阅读：比较《我的邻居胡蜂》与《鸟....高一语文必修二

11-07

· 《听听那冷雨》（节选）教学简案22

“走入霏霏令人更想入非非”——《听听那冷雨》（节选）教学简案朱昌元教学目标 1．感受“冷雨”的意象和作者的“乡愁” 2．品味作品独具魅力的语言教学....高一语文必修二

11-07

· 陈庆德《六国论》一体化教学案（教师版）

江苏省丁沟中学陈庆德原创一体化教学案《六国论》一体化教学案教师版教学设想：本文来自苏教版必修二“历史的回声”专题，这个专题有三个版块：“后人之鉴”“....高一语文必修二

11-07

· 《假如给我三天光明》导学案3

《假如给我三天光明》导学案班级学习者【学习目标】1、调动多种朗读手段，品味本文洗练、流畅、优美的语言。2、深入思考和领悟文章中的名言警句所蕴含的人生....高一语文必修二

11-07

· 《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案

永遇乐·京口北固亭怀古南宋•辛弃疾教学目标：（1）理解《京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为....高一语文必修二

11-07

· 《阿房宫赋》教案及练习（苏教版必修二）

《阿房宫赋》教案【课前导学】1、请同学对文中关于文言文知识点做预习。2、熟读课文3、作者写作本文的背景和目的何在？《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年，....高一语文必修二

总数：19630 上一页1 2 3 4 5 6 7下一页