《水》教学反思一
11-07 15:17:53 浏览次数:963次 栏目:苏教版五年级下册语文教案
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《水》教学反思一,
《水》教学反思
《水》这篇课文去年去后塍听过全国青年教师评优课一等奖获得者刘荃老师上过,在教学的过程中,我也仿照了他的教学方法,效果不错。
上课时,我紧紧抓住了课文的两条线索带着学生走入作者的生活,那就是“缺水所带来的苦”以及“用水所带来的乐”。让学生在自学划相关词句、交流体会、指导朗读的过程中学习课文。“缺水所带来的苦”主要通过“挑水难”“洗澡难”“盼开窖”等事情体现,“用水所带来的乐”则通过“雨中洗澡”和“洗凉水浴”这两件事体现。
在我们身边,虽然一直在进行着节水教育,但学生似乎也没有深刻的认识。正好最近在新闻中看到无锡的太湖水污染,让学生说说所了解的情况,以及结合《学和做》中的水的知识,引导学生与自己的生活中用水情况对比学文,从而体会水的珍贵,懂得:有水莫忘缺水时,莫要痛快一阵子,痛苦一辈子。
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