听《第一次抱母亲》有感

听《第一次抱母亲》有感

“要想感动学生，先感动自己。”听了笪老师上的《第一次抱母亲》充分体验了这句话。

在笪老师的课上，不止一次被她充满激情的话语所感动。真真实实地体会了作者第一次抱母亲的情绪波动，体会了母亲的辛劳及对子女无私的爱。

开篇导入是从母亲生病住院，护士给母亲换床单，我抱母亲开始，发现母亲瘦小后，我的心理感受。学生读书，并在书中找到我的感受（特别难过，愧疚）。笪老师充分抓住我的感受让学生体会，在一次次的讨论，朗读中紧扣人物的心理，不但扣住了文章的中心，更扣住了学生的心。在反复的朗读中，笪老师发现学生语调过高，无法表现我的心情，她就一遍又一遍地范读帮学生找到朗读的基调，让学生和下面的老师感受到朗读的美妙。

在通过对我对母亲愧疚的分析中，逐渐地一位高大的母亲形象树立在我们眼前，她的勤劳，她的慈爱统统浮现在我们的眼前。

这些正是笪老师的语言魅力的表现，在层层剖析、深深朗读感悟后的认识。让学生充分体会了我的母亲的爱，受到了一次心灵的冲击。

作者：蒋丽敏

 丹阳市前艾中心小学

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