《诚实与信任》教学设计（原创）

 诚实与信任
                        教学要求：
                        1、 能正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读“打电话”这部分课文。
                        2、 学会本课生字，并能通过查字典或联系上下文理解由生字组成的词。
                        3、 指导学生 通过文章中具体的语言材料，认识诚实和信任比金钱更重要的道理。
                        教学重难点：
                        “诚实”是中华民族的传统美德，是做人最起码、最基本的品质。作者要告诉人们，“人与人之间还有比金钱更重要的东西”，那就是诚实和信任。
                        教学准备：
                        请学生去搜集一些关于诚实和信任等方面的名言警句；结合名言警句制作一些漂亮、大方的书签；认真运用读书符号预习课文。
                        教学过程：
                        第一课时
                        一、课前谈话、导入课文
                        1、板书课题，读题，读完课题，你想说什么？
                        2、文章写了一件什么事？
                          3、文章想告诉我们一个什么道理？
                        二、初读课文，自学生字
                        1、读课后生字表，注意看清音节，读准字音。
                        2、检查      
                        （1）出示书后练习的词语。
                        （2）读课文
                        （3）再读课文，把印象深刻的词语、句子划下来。
                            思考：课文讲了一件什么事？   
                        可以分几段？
                        三、作业
                        1、抄写生字词。
                        2、练习朗读课文。

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