齐读课题
生交流讨论，“假”借的意思；狐狸借老虎的威风
生就课题进行提问
初读课文
带拼音读，指名读，跟读
去拼音读，请小老师领读、指读
理解词语意思
齐读词语
齐读课文
生演故事情节。通过动作演示，生理解“窜”为逃跑、乱跑的意思。
（老虎厉害）
（肚子饿了）
观察第二幅图
（第八段）
读相应的文字
有感情朗读读第八自然段
(受骗)
(狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的)
自由读文二至七段
读文后，寻求问题的答案
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