《秋姑娘的信》教学反思

《秋姑娘的信》教学反思

还没上这一课前，我以为这课结构简单，内容丰富，学生喜欢，学起来一定不费劲。可是上完后，我感觉这是这册书中上得最失败的一课。
    感受最深的是这一课学生的读并没有得到落实。我花了三课时，上完了这课，可是在上了三课时后，感觉学生读起课文来也不是很流畅。问题就出在“一封写给要冬眠的青蛙，盖好被子别着凉生病”和“一封写给贪玩的松鼠，快准备好充足的食品”这两句上，学生一读到这里，就卡住了，总还要慢慢地拼拼拼音，才能接着读下去。
 　　课后我反思，我觉得问题出在教师身上，有两个方面没处理好，所以出现这样的情况。
　　1、上这一课前那个晚上，我布置学生做第六课《东方明珠》的配套练习，想到学生的学习任务已经重了，所以就没有布置学生预习。
　　2、教师没有深入钻研教材，没有深入了解学生。不知道学生在自学时遇到哪些他们自己无法解决的障碍，没有能做到有的放矢。

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