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《可爱的中国》教学反思(汇报)

11-07 15:32:21   浏览次数:564  栏目:北师大版十二册语文教案
标签:北师大版十二册语文教案大全,http://www.lexue88.com 《可爱的中国》教学反思(汇报),

《可爱的中国》教学反思(汇报)

   《可爱的中国》是北师大版小学语文第十二册第三主题单元“珍惜”里的一篇精读文章。该文文字优美,富有感染力。全文洋

溢着作者方志敏对祖国的满腔热忱,表达了他要改变凄凉现实的急切心情和对祖国光明未来的坚定信心。

    教学伊始,我从这个单元的主题“珍惜”二字入手,和孩子们进行亲切谈话:“同学们,在你们心里,你们觉得身边的什么

事物最值得珍惜?”一投石激起千层浪,孩子们畅所欲言: “时间!”“朋友间的友情!”“粮食、水、电等资源!”“宝贵的

生命!”“我们今天的幸福生活!”……最后我们师生共同总结出了“生活中很多事物都是值得珍惜的,要懂得珍惜,学会珍惜

。尤其是要懂得珍惜今天来之不易的幸福生活,他是由许多革命先烈抛头颅,洒热血,用自己宝贵的生命换来得。方志敏就是其

中一位……”

    接着,我故意卖关子,先板书“中国”二字,提问学生:“同学们,如果让你用一个词形容我们的祖国,你会用什么?”“

伟大!”“富强!”“繁荣昌盛”“地大物博”“人口众多”……孩子们的答案同样很多。“而方志敏烈士他是用这样一个词来

形容自己的祖国,那就是——可爱。为什么他会用“可爱”这个词来形容我们的祖国呢?”带着这个疑问,接下来的教学环节,

我先让学生逐个自然段朗读并理解大意,了解了整个故事内容以后,再让他们再次用心读课文,找出描写中国可爱的句子进行感

悟交流。在交流中,结合故事背景、图片资料及文中的有关句子,引导学生感受70年前中国的情况。在学生充分了解了当时70年

前的中国内忧外患、江山破碎、国弊家穷的现实后,再让学生精读感悟方志敏对中国未来景象的展望和自信的语句。在下一节课

的第二课时中再让学生品读交流……

    美中不足的是由于文章所写年代与学生生活实际相隔较远,孩子们对当时一些革命先烈的英雄行为体会不深,所以,对方志

敏用“可爱“这个词来形容自己的祖国感悟不深,体会不是很到位。

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