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北师大版第七册语文教案

心静的诗篇《鸟鸣涧》课堂实录 安阳市南关小学 徐文祥 师:窗外阳光明媚,清风徐徐,春暖花开,一句话,如今已是满园春色。这是我们眼中的春天,那么在诗人....北师大版第七册语文教案
《爱我中华》教学设计 成都市三河小学 王燕鸿教学目标:1.理解歌词内容能正确、流利、有感情地朗读课文并会唱歌曲。2.通过反复朗读诗歌,激发学生的民族感、爱....北师大版第七册语文教案
《中国结》教学反思教学18课中国结后,我一直在思考,学生对于“为什么华人喜欢中国结”这个问题有困难,而老师也因此而困惑,为什么这么简单的问题让学生回答不....北师大版第七册语文教案
《“扫一室”与“扫天下”》教学纪实与评析 1.学习本课的生字新词,用多种方法理解“寒暄”、“懒散”和“志存高远”的意思。  2.品读课文,领悟“扫一室”....北师大版第七册语文教案
北师大版第7册《语文天地十》教学设计之一佚名            第一课时 一、导入新课:  这节课文我们一起来学习北师大版第7册《语文天地》。 二、讲....北师大版第七册语文教案
北师大版第7册《语文天地九》教学设计之一佚名            第一课时(摘录笔记、读古诗) 一、摘录笔记 1、全班齐读文中摘录笔记的内容。 2、师:....北师大版第七册语文教案
《井底之蛙》教学之我见大西江小学 李悦《井底之蛙》这篇课文是北师大版第七册第十一单元《大与小》的主体课文,《井底之蛙》是根据《庄子.秋水》中的一段文字....北师大版第七册语文教案
《收获.拾穗》 教学设计 教材分析本单元包括两篇主体课文和两篇阅读课文。《拾穗》一课是对世界名画《拾穗》的欣赏。表达了作者对19世纪法国农妇的辛劳的理解和同....北师大版第七册语文教案
美丽的集邮册 教案一、教学目标1.使用摘录笔记学习生字新词,认识本课15个生字,并会写其中的12个。2.读通课文,联系相关资料理解课文内容。3. 学习小组合作....北师大版第七册语文教案
《“扫一室”与“扫天下”》教学反思 月儿弯弯 本课是一篇说理文,通过讲陈蕃的故事说明了凡事要从小事做起,不可忽视小事的道理。本文的教学重难点是学生能以读....北师大版第七册语文教案
《地名》教学设计教学目标:1、 明白地名是各个历史时代人类活动的产物,也是人们工作、生活、交往不可缺少的工具;2、 通过读地图、调查访问、收集资料、游艺....北师大版第七册语文教案
《散落的钞票》教学反思 学贵于疑,有疑则进根据新课标的要求要引导学生进行质疑、探究,在实践中学习,使学生的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。....北师大版第七册语文教案
再上《“扫一室”与“扫天下”》(教学设计)杨玲看了《我上〈“扫一室”与“扫天下”〉(备课)》以后,给我发来电子邮件,说希望我还是到她的班上再上一上这节....北师大版第七册语文教案
《“三颗纽扣”的房子》教学反思 童话故事是孩子最喜欢的,也是孩子最能接受的。在教学《“三颗纽扣”的房子》,我根据学生的理解特点,放手让学生自主学习。当然....北师大版第七册语文教案
《地名》教学反思——有效引领,开发潜能教学《地名》这课后,有一道作业题让学生画出自己的家乡地图,我便先让他们自己去画。第二天,当我要他们交这项作业时,....北师大版第七册语文教案
《囚歌》教学设计 【教学目的要求】1.学习叶挺同志坚定的革命立场和伟大的献身精神,培养学生对党、对革命的深厚感情和共产主义理想。 2.理解诗中部分词语的....北师大版第七册语文教案
《为了他的尊严》教学设计第一课时1、借助学过的识字方法独立认识本课的19个生字,正确书写和熟练运用10个生字,并掌握多音字“挣”2、正确流利、有感情地朗读....北师大版第七册语文教案
《为了他的尊严》教案与反思 永和巴厝小学 1、 在预习时,通过学生自主努力,自己运用喜欢的方法认识本课17个生字,会写11个生字。2、 能正确、流利,有感情....北师大版第七册语文教案
《中华民族的最强音》教学反思   今天,我与孩子们共同学习了《中华民族的最强音》。学完之后,是意犹未尽,更让我觉得对于教学效果的评价标准之一是应该看孩....北师大版第七册语文教案
一枚金币 教学设计一枚金币 教学要求: 1 、熟读课文,体会课文按照事情发展的先后顺序从不同视角透视金钱的价值,懂得要以诚实的劳动换取金钱的道理。 2 、分....北师大版第七册语文教案
《一枚金币》说课稿我说的课是九年义务教育教材小学语文第七册“金钱”部分的《一枚金币》。教材分析本册教材是按照一个主题一个部分来编制的,本组是围绕“金....北师大版第七册语文教案
《桥之思》教学反思 黄丽华夜已深,但我辗转反侧,久久难以入睡,白天执教的课《桥之思》的情景,不时清晰地浮现在眼前。 由于时间仓促,加上自己的准备不充分,....北师大版第七册语文教案
《井底之蛙》教学设计之三陈忠雁   教学要求:  1、学会本课生字,理解“疲倦、邀请、瞠目结舌、渺小”等词语的意思,  2、正确、流利、有感情地朗读课文,....北师大版第七册语文教案
编织一缕最美的中国情结——《中国结》第一课时教学设计武汉市育才小学 张农   教学内容 《中国结》是鄂教版第八册教材中的一篇散文。全文围绕中国结,从中国....北师大版第七册语文教案
《一枚金币》第二课时教案二美玲   教学目的  1. 理解课文内容  2. 懂得以诚实的劳动换来金钱的道理  3. 分角色朗读课文,体会人物的心情。 教学重点 ....北师大版第七册语文教案
北师大版第7册《语文天地三》教学设计之一佚名             第一、二课时 一、谈话导课。  同学们,通过我们学习了“民族”你对民族深情是不是又....北师大版第七册语文教案
《美丽的集邮册》教学实录之一作者:姜雪洁   2005年11月19日有幸在威海大光华学校参加了“新课程课堂教学观摩研讨会”,亲眼目睹了名家的风彩,以及我们威海市....北师大版第七册语文教案
《桥之思》之思作者:晓聪小学 庄育璇   “您平时怎么对待您女儿的?” “老师,您与您女儿之间的心灵之桥畅通吗?” “是啊!我们也想知道……” 这是发生在....北师大版第七册语文教案
《中国结》教学设计之三作者:尚利君             第一课时 一、谈话导课  教师出示一根编中国结的红丝线,同学们这是什么?  教师出示一个中国....北师大版第七册语文教案
北师大版第7册《语文天地四》教学建议佚名   〖日积月累〗  写摘录笔记 从本单元开始,栏目名称改为“我的摘录笔记”,教师可以总结一下前三次“学写摘录笔....北师大版第七册语文教案
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