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高一历史教学设计

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· 高中历史必修2第20课《从“战时共产主义政策”到“斯大林模式”》导与练...

【重点讲解】 分析“战时共产主义”政策与新经济政策 战时共产主义政策 新经济政策 背景 苏维埃政权遭到国....高一历史教学设计
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· 高一历史必修1综合检测试卷

卷Ⅰ　选择题部分 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，满分60分） 1．2009年卢龙县被中国民协命名为“中国孤竹文化之乡”，孤竹国出现于约....高一历史教学设计
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· 必修1第6课《罗马法的起源与发展》典型例题分析

【例1】《十二铜表法》规定：“期满，债务人不还债的，债权人得拘捕之，押其到长官前，申请执行”；“禁止贵族与平民通婚”。由此可知《十二铜表法》（ ） A.对....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2第6课《殖民扩张与世界市场的拓展》学案

【学习目标】 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。 【知识梳理】 1．“海....高一历史教学设计
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· 必修1第6课《罗马法的起源与发展》导与练

【重点讲解】 简析罗马法的含义、发展历程、主要内容、实质及其影响 一般认为，罗马人留给后来文化的1份宝贵遗产是其法律制度。这种法律制度由公元前450年开....高一历史教学设计
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· 必修1第5课《古代希腊民主政治》导与练

【重点讲解】 古代希腊民主政治产生的条件、过程及其影响 产生发展条件 1．古希腊山多，岛屿多，良港多，平原少，土地贫瘠。由山岭、海域....高一历史教学设计
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· 必修1第2课《秦朝中央集权制度的形成》导与练

【重点讲解】 一、中国古代皇帝制度的内容、特点及其影响 中国古代专制主义中央集权制度是以皇权至上为核心的制度。皇帝制度自秦始皇创立以来，经过长达两千....高一历史教学设计
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· 必修3第2课《“罢黜百家，独尊儒术”》导与练

【重点讲解】 董仲舒新儒学思想的基本内容及其影响 汉武帝时期，北方和南方边境不宁、王国势力威胁中央、土地兼并、阶级矛盾激化，这些要求加强中央集权。公....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2第23课《世界经济的区域集团化》学案

【学习目标】 以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例，认识当今世界经济区域集团化发展趋势。 【知识梳理】 1．欧洲联盟　 （1）建立背景：....高一历史教学设计
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· 必修1第1课《夏、商、西周的政治制度》导与练

【重点讲解】 一、“禅让制”和“王位世袭制” 1．含义：在原始氏族社会里，部落以及部落联盟的首领是经过集体协商和民主选举产生的，这叫做“禅让制”。据....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2第24课《世界经济的全球化趋势》学案

【学习目标】 1．了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展，认识它在世界经济全球化进程中的作用。了解中国参加世界贸易组织（WTO）的史实，认识其影响和作用。 ....高一历史教学设计
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· 必修2第24课《世界经济的全球化趋势》导与练

【重点讲解】 一、经济全球化的发展趋势 1．经济全球化的进程：新航路的开辟启动了经济全球化的进程，工业革命产生的强大动力使世界紧密联系在一起。“二战”....高一历史教学设计
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· 必修1《古代中国的政治制度》阶段特征梳理

摘　要：从近年来新课程历史高考试题的命题选点来看，《古代中国的政治制度》专题是命题的“高发地带”，每年都有试题出现。本文拟从先秦、秦汉魏晋南北朝、隋唐....高一历史教学设计
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· 必修1第12课　甲午中日战争和八国联军侵华　学案

【学习目标】 1．课标：列举1840至1900年间西方列强的侵华史实。 2．重点：《马关条约》的内容和影响；《辛丑条约》的内容和影响。 3．《马关条约》和《辛....高一历史教学设计
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· 必修2第3课《古代商业的发展》导与练

【重点讲解】 浅析中国古代商业发展的原因、特点及其表现 我国古代农业和手工业的发展，带动了古代商业的不断发展。我国古代商业经历了兴起、发展、繁荣的过....高一历史教学设计
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· 高一历史必修2第7课《第一次工业革命》导与练

【重点讲解】 浅析工业革命的影响 18世纪从英国发起的技术革命是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工工具的时代。这场革命是以工作机的诞生....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2第七单元《苏联的社会主义建设》学习质量检测

一、单项选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分，每题只有一个正确答案） 1．列宁曾讲过：“我们用‘强攻’办法，即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2第22课《战后资本主义世界经济体系的形成》学案

【学习目标】 以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 【知识梳理】 考点1　布雷顿森林体系（国....高一历史教学设计
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· 必修2第15课《交通工具和通讯工具的进步》导与练

【重点讲解】 列表归纳近代以来交通工具和通讯工具进步的史实 古代 近代 现代 交通工具 ....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2期末测试卷

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1. 《汉书》卷二四《食货志》记载：（赵）过能为代田....高一历史教学设计
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· 必修2第16课《大众传媒的变迁》导与练

【重点讲解】 概述我国近现代报刊、影视和互联网逐渐普及的史实 发展状况 报刊 （1）19世纪40年代kai始，....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2第14课《物质生活与习俗的变迁》同步测试

一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1. 鸦片战争后，“洋布”“洋装”渐渐进入中国城市百....高一历史教学设计
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· 必修1第4课《明清君主专制的加强》导与练

【重点讲解】 明清时期君主专制制度的表现、特点、影响及认识 一、表现 1．明朝封建专制主义中央集权制度的强化 （1）集中央权力于皇帝。具体表现为废除....高一历史教学设计
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· 高中历史必修2第21课《二战后苏联的经济改革》导与练

【重点讲解】 一、全面分析赫鲁晓夫改革 赫鲁晓夫执政时期(1953～1964) ，是斯大林逝世后苏联社会主义发展历程中的一个转折时期。他执政11年, 也改革了11 年....高一历史教学设计
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· 必修1第3、4课检测题

一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1.西汉初的中央集权体制与秦朝相比，最大的区别在....高一历史教学设计
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