标签：高一历史教学设计大全,http://www.lexue88.com
高中历史必修2第五、六单元阶段性学习质量检测,
（本大题共3小题，共40分。第16题12分，第17题14分，第18题14分）
16．阅读下列材料：
材料一：“凡物之极贵重者，皆谓之洋。重楼曰洋楼，彩轿曰洋轿。……挂灯名曰洋灯，火锅名曰洋锅……大江南北，莫不以仰为尚，洋乎洋乎？盖洋洋乎！”
──陈作霖《秉烛里谈》
材料二：传统社会的价值观是“贵义贱利”，居于“四民之末”的商人是没有社会地位的。但是，晚清社会的发展却从根本上逆转了传统的价值观，“重商”不仅发展为影响深远持久的社会思潮，而且也改变了清王朝的国策，由“重农抑商”变为“以工商立国”。表现在社会风尚方面，就是习俗的更易具有了商业化趋向。商人不仅捐纳功名跻身于绅士之列，而且有名望的绅士们也相率从商，在绅与商的交互渗透中形成了颇具影响力的“绅商阶层。在社会交往中，也出现“交往重衣冠而不问出身”的时俗，“新交因狐裘、旧友以鹑结丽疏，视同路人。遂令舆台隶卒而上友官绅，寒士贫儒而自惭形秽”。同时，社交应酬也带有明确的商业利益，而不再以联络为主。
──《新编中国通史·晚清社会风貌》
www.lexue88.com
材料三：受西方民主平等观念的影响，从属于晚清资产阶级民主革命大业的社会习俗的变革，晚清社会也呈现出平等化的时代特征。一向被歧视受性别不平等压制的妇女，开始走向社会，从事各种社会工作，并为平等而斗争。
请回答：
（1）概括出晚清社会生活习俗变化的特点有哪些？（3分）
（2）结合所学知识和材料，说明出现这些特点的原因。（9分）
17．古今中外的政权十分重视救灾、减灾和社会保障体系的建设。阅读下列材料：
材料一：为了保障救灾措施的有效实施，从中央到地方各级政府成立了一些官办救灾机构，并在救灾工作中发挥了最重要的作用……与官办救灾机构不同的是，民办救灾机构的钱粮等救助元素或房屋、土地等不动产主要来源于民间，或来源于国民的义务纳输，或来源于乡绅、商贾的捐助。……在救灾过程中，（政府）采取了一系列措施。一是实施国家救灾工程，兴修水利以防御水灾旱灾造成的损失；二是增加国家或民间村社的粮食储备，以应不时之需。
──《中国传统救灾体系刍议》
材料二：1844年英国议会通过一项法令，规定8至13岁的儿童每天工作6．5小时，外加3小时教育时间；13至19岁的青工和女工每天工作12小时。1847年5月，十小时工作的提案在下院通过，6月8日“十小时法案”得到王室批准成为法令。
──《英国社会保障制度的建立》
材料三：二战后，发达国家在生产力提高的基础上，建立起比较完善的社会福利制度，走上了福利国家道路，但福利政策的长期实行导致巨额公共开支，国家不堪重担，社会成员劳动积极性下降，国家生产和国民收入增长缓慢。
──《世界文明史》
请回答：
（1）根据材料一，概括中国古代救灾、减灾的主要特点。（2分）
（2）与材料一相比，材料二在社会保障方面的突出特点是什么？（1分）结合所学知识，分析其成因。（2分）
（3）根据所学知识，概括1929—1933年经济危机发生后美国政府为解决大量工人失业的现象所采取的措施（1分）及其历史意义。（2分）
（4）结合材料三和所学知识，指出二战后发达国家建立起比较完善的社会福利制度的原因。（2分）
（5）综合上述材料和问题，谈谈你对建立和完善社会保障体系的认识。（5分）
18．阅读下列材料：
材料一：1932年，美国国民总产值从1929年的1 040亿元下降到410亿元。当年有27．3万户人家被房东撵走。农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角。用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元。这时全国再也没人搞货币兑换了。纽约州一位州参议员到首府开会，自带一周吃的东西……在麦迪逊广场花园举办“金手套”锦标赛半决赛，门票除五分钱娱乐税必须付现金外，其余可以用任何实物偿付，其中有香肠、床垫、帽子、鞋子、大衣、女睡衣、照相机、玩具、高尔夫球裤、机工工具、涂脚药膏、《圣经（新约）》等。
──（美）威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
材料二：罗斯福认为，拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。1933年3月6日，他命令所有银行关闭4天，并禁止支付和出口黄金。3月9日，国会召开特别会议，并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法采取的迅速行动，立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期，货币便有10亿美元以上回流到银行，储藏者已将黄金送返联邦储备银行，财政部官员则只须发行少量新联邦储备货币。
──（美）阿瑟·林克等《1900年以来的美国史》
材料三：新政挽救资本主义结构的计划，还有两方面值得注意。首先是1933年6月建立的房主贷款公司。在这个机构存在的三年之中，它向100万以上的房主共贷款30多亿美元。其次，为刺激近于停工的房屋建筑业，国会于1934年6月建立联邦住房管理局，发放建筑新房和修理房屋的抵押贷款。运用长期低息贷款，联邦住房管理局对恢复私营住房建筑业起了巨大作用。在1934年至1940年之间，它发放修理住房贷款合计9．45亿美元，发放建筑新房贷款合计23亿美元。
──摘自（美）阿瑟·林克等《1900年以来的美国史》
材料四：美国 “次贷危机”是从2006年春季开始逐步显现的，2007年8月席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场。次级抵押贷款是美国部分贷款机构向信用程度较差和收入不高的借款人提供的贷款方式之一。在借款人无力偿贷而不得不将名下财产抵押的情况下，贷款机构为了规避风险又把抵押品上市转成基金。鉴于住房市场降温，银行利率上升，很多借款人无力履约的局面引发了美国“次贷危机”，造成贷款机构遭受重创，导致大量买入次级抵押贷款衍生出来的证券投资产品的投资基金陷入困境，引发金融形势激烈变化，殃及国际市场。
──2007年8月17日《光明日报》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出为什么当时美国出现了用实物进行交换的反常现象。（3分）
（2）根据材料二并结合所学知识，从金融措施的角度说明罗斯福新政取得成功的原因。（3分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出房主贷款公司和联邦住房管理局在缓解危机中所发挥的作用。（3分）
www.lexue88.com
（4）比较材料三、四，指出房贷为什么在新政时期有利于缓解经济危机，而在当前却引发了次贷危机。（5分）
参考答案：
1．C 2．B 3．C 4．C 5．B 6．D 7．C 8．D 9．A 10．D 11．B 12．A 13．B 14．D 15．D
16．（1）出现西化、商业化和平等化的特征。（3分）（2）外国的入侵，西方商品的涌入，对民众生活模式的冲击。鸦片战争后，中国日益沦为资本主义世界市场，客观上促进了中国商品经济的发展。西方民主思想的影响，康有为、梁启超、孙中山以及妇女为争取女权进行的斗争等。（9分）
17．（1）特点：政府救济与民间救济相结合；救灾与减灾相结合。（2分）（2）国家通过立法保障劳动者权益。（1分）成因：工业革命后工人受剥削沉重，工人运动兴起；统治阶级维护政权的需要；人权观念和民主政治的发展。（2分）（3）做法：直接救济；以工代赈。（1分）意义：增加就业，刺激了消费和生产；缓和社会矛盾，稳定了社会秩序。（2分）（4）生产力提高；吸取经济危机的教训；国家垄断资本主义的发展。（2分）（5）是人类文明与进步的重要标志；有利于社会的稳定和持续发展；经济增长为福利政策提供了物质保障；克服福利政策带来的弊端，福利政策应与促进社会发展相结合。（5分）
18．（1）当时美国经济危机是生产相对过剩性危机；物价下跌，通货紧缩；消费者持币观望。（3分）（2）整顿银行，恢复信用；实行美元贬值，提高物价；扩大政府财政支出（采取赤字政策），刺激社会需求。（3分）（3）刺激房地产业恢复和发展，缓解住房危机；带动相关产业的复兴；扩大就业，提高社会；缓解社会矛盾。（3分）（4）本问为开放性问题，学生可以从以下角度回答问题。①从金融背景的角度说明：例如，通货膨胀时期和通货紧缩时期不同，或危机阶段和繁荣阶段不同。②从贷款性质的角度说明：例如，良性贷款和不良贷款的不同，或适度贷款和过度贷款的不同。③从贷款发放者的角度说明：例如，政府低息房贷和商业房贷的不同。学生能从上述三个角度中的任意两个角度进行说明，即可得分（5分）
上一页 [1] [2]
，高中历史必修2第五、六单元阶段性学习质量检测
