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实验小学第二学期学校工作总结,
2.坚持以课题为龙头推进学校的教研工作，在保证专题课题研究落到实处的同时，落实了常规教研，使每位教师能在活动中观有所获、听有所得。
3.做好课题资料的整理、归档及开展研究过程的管理工作，努力提高结题率。
㈣倡导校本教研，全面提升教师素质。
1.坚持培养青年教师，发展学校的后备力量。继续按程序做好市、县骨干教师、学科带头人的评选、推荐工作。从抓骨干入手，最大限度地发挥学科带头人的学术引领和示范作用，所有的骨干教师，都参加了学校的课题研究工作，在课题的实施过程中，不同程度地提供了理论支持和专业帮助。本学期，叶群芳被推荐参加“省优秀教师”评选，程瑛和余利群获市“教学新秀”荣誉称号。
2.采用“请进来，走出去”的办法，寻求专业引领，向兄弟学校汲取智慧，借鉴经验。先后派出
104人次教师到广州、南京、苏州、合肥、马鞍山等省、市及其他学校学习、观摩、考察，一些教师回来后，把学到的先进理念及教学方法运到教学实践中，有的教师写出了具有一定水平的体会文章，都学有所获。
3.继续开展“手拉手“互帮互学交流活动，力求资源共享，共同提高。本学期，我校和洪星中心小学先后开展了两次教学研讨活动，并根据县教研室要求，选派舒立新、钱明珠、胡海华、曹和生四位教师送教进山，他们先进的理念、朴实的教学手段、扎实的教学基本功，赢得了听课教师的一致肯定。
4.坚持听课、评课、反思制度，提高教师听课、评课、反思水平。充分利用网络资源开展校本教研，丰富教学内容。鼓励教师参加学历提升和计算机等级考试，为他们学习和考试大开绿灯。做好教师全员业务考试的宣传、报名工作，要求每位教师坚持业务学习，力争人人考出好成绩。七位教师在第三届全国语言文字基本功大赛分获一、二、三等奖。
㈤教育教学再创佳绩。本学期，时间紧，学习任务重，但我校师生克服困难，顽强拼搏，在县英语歌曲演唱、县小学生乒乓球比赛、市县电脑制作等比赛中，共有
106 人次学生在各级各类竞赛活动中获奖，有 15 篇文章在各类报刊杂志上发表。
三、以人为本，重视后勤保障工作
1.切实履行总务后勤工作。依据黄山市收费公告，落实“两免一补”及“农村义务教育经费保障机制”的有关政策，制定我校各年级学生收费标准，坚持实行电子收费，做到公开、公正、民主，并及时上缴财政专户。进一步开展“价格服务进校园”活动，认真做好各项经费的预算开支和决算，坚决杜绝乱收费现象。工作中严格履行县主管部门财务管理制度，遵守财务纪律，坚持勤俭办学方针，工作中尽量做到少花钱多办事，办好事。
2.加强校产管理，确保教育教学正常进行。认真做好全国行政事业单位资产清查和审计工作，及时做好校产登记工作，同时落实到各部门管理使用。加大公共财物的管理力度，协同少先总队对故意破坏公物的不良行为进行督查教育，并将结果纳入文明班级考核中。学校图书、仪器、档案管理实施专人负责制，图书借阅、教学仪器的借用及档案的收集整理等管理制度健全，使用正常，效果良好。
3.重视安全教育，保障师生安全。安全工作是学校工作之重点，在工作中把校舍的危房管理、水电线路的管理、学生活动的场所、楼梯过道的管理作为首要任务来抓，同时加强对值班人员的管理和监督，严格执行校园巡视、进出校园人员登记说明、杜绝闲散人员在校停留等规章制度，行政人员在节假日和防汛期间带头值班护校。学校卫生工作不放松，加强对学生饮水的监督和检查，切实做好防火、防盗、防中毒等工作的管理。制定“校园突发公共事件应急预案”，开展“无邪教学校”创建活动，确保了学校一方平安。
四、新学年工作思路
今后，要继续坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学的发展观为指导，继续坚持“团结、勤奋、求实、开拓”为支柱，坚定不移地以“名、优、特”为目标，办人民满意的学校，做人民满意的教师，充分调动一切有利于学校发展的积极因素，强化师资队伍建设，扎实推进素质教育和新课程改革，积极打造内涵丰富的校园文化，全面提高教育教学质量，进一步夯实学校高质量的内涵品牌。
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