黄川中学 九 年级 语文 学科教案（新授课）
课题： 基础知识复习 编号 主备人：王大伟
授课人： 授课时间： 年 月 日
一、三维目标
1、掌握生字词语的读法和写法
2、掌握重点词语的意思
二、重难点
掌握生字词语的读法和写法
三、教学设计：
教师活动
一、给括号内注音或者写汉字
肇（ ）庆 泠（ ）泠（ ）淙（ ）淙（ ） 一（ ）脉 惆（ ）怅（ ） 粼（ ）粼（ ） 吝（ ）啬（ ） 竭（ ）尽 簌（ ）簌（） 茸（ ）茸（ ） 汩（ ）汩（ ）古刹（ ） 污垢（ ） 繁衍（ ）qiè( ) 意 连yī( ) chán( ) chán( )流水 和xù( ) 干hé（ ）
车zhé( ) 分到扬biáo( ) 攒（ ）聚 峭（ ）拔 恍（ ）惚（ ） 贮（ ）藏 崭（ ）新 恬（ ） 静玲珑剔（ ）透 晦（ ） 愣（ ） 捏（ ） 猹（ ） 胯（ ） 祀（ ） 毡（ ） 弶（ ） 匾（ ） 秕（ ） 鹁( )鸪( ) 噤（ ） 黛（ ） jié( )据 zhàn( )桥 褴（ ）褛( ) 阔绰（ ） 埠（ ）头 tiào（ ）米 廒（ ）间 白腻（ ）松懈（ ） 鄙夷不xiè( ) xiàn( )慕 chī（ ）广 被（ ）坚执ruì( ) 垂髫（ ） yín( )雨 hào( )月 觥（ ）筹交错 yǔ( )lǚ（ ）提携 méng（ ）发 yùn( )育 销声nì( )jì( )
草长yīng( )fēi( ) 蒌hāo（ ） 苍qióng( ) jué（ ）起
Biāo( )贬 牡lì( ) zāo（ ）蹋 冷sou( )sou( )
恣suī( ) hān（ ）厚 惺（ ）忪（ ）
二、填空
天目湖湖水清liè（ ），水质纯洁。群山环抱，峰luán( )绵亘。湖边岸线环湾曲饶，蜿蜒伸向茫茫的苍山之中，yuan()tiao()流泉飞瀑，悬崖披绿，松涛竹海，禽飞shou（ ）走，景色天成，意趣横生，给人以大自然的美妙感觉。胜似仙境的湖光山色，qing( )倒了无数中外宾客。
2、万盛米行的河bu( )头,横七竖八的停泊着乡村里出来的敞口船。船里装zai( )的是新米，把船身压得很低。齐船xian( )的菜叶和垃圾给白ni( )的泡沫包围着，一漾一漾地，填没了这船和那船之间的空隙。
3、司马迁注意到雇农陈涉的hóng( )hú( )之志，柳宗元倾听fù（ ）liàn之毒的控诉、、、、、、吴均在给朋友的信中描绘出自然美景，流露出jīng( )lún( )世务者，kuī( ) gǔ( )忘返的愿望、、、、、、古人写文章，往往就是这样关注社会，关注人生，关注自然。
4、阅读下面一段话，按照要求答题。
从高空俯视，在一片山水相间的万绿丛中，千峰jìng秀,万hè藏云,郁郁葱葱，飞鸿滴翠。可谁能想到，眼前这座黄山，竟是亿万年前地壳运动的岩浆凝固后形成的黄岗石群；这大大小小、不计其数的群峰，竟是日晒雨淋、水流侵蚀这些大自然的能工巧匠“雕刻”和“装饰”的结果。
（1）根据拼音写汉字
千峰jìng( )秀 万hè( )藏云
(2)给加点字注音
地壳（ ） 不计其数（ ）
5.根据拼音写汉字
2014年，扬州将迎来2500年城庆。未来4年，我们要紧紧围rào（ ）“三个扬州”建设，把扬州建设成为经济活力bèng（ ）发、历史文mài（ ）彰显、环境yǎ（ ）致秀美、人民富裕安康的创新之城，精致之城、幸福之城。
6、阅读下面文字，完成题目
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞跃时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xian( ).她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香。Cháng( )徉其间，我们的情感将在潜移墨化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
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