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《老山界》学案4

11-07 15:17:53   浏览次数:746  栏目:初二上册语文教案
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   ②表现了红军战士怎样的思想性格?

                                                                 

   点拨:“困难情况”“战士的态度”都可以从文中找相应的语句完成。②必须在①的基础上进行分析,从意志和精神方面进行概括。

                    

   第二课时

上课时间:                                总课时:

   三、重点赏析

   所选语段是本文中最为重要的景物描写片段。抓住这两段有助于理解文章的主题。

   【重点段落】之一

   满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的。

   。。。。。。

   但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

   思考:

  1.“一步一步”包含什么意思?“奇观”指什么?

                                                                 

  2.文段在写景时有两个观察点,它们分别是         和            。

   景物描写,暗示了老山界山路的特点是     ; 老山界山势的特点是           。

  3.“这真是我生平没见过的奇观”这一句表达了作者什么心情?

                                                                     

  4.作者在写景中穿插语言描写,起到了什么作用?

                                                                 

  5.选文两次提到了“火把”,说说它们在文中各自的作用是什么?

   第一次:                                                          

   第二次:                                                          

   6.选文中人物的心理活动写得很传神,试举例分析心理活动的作用。

                                                                  

                                                                   

   点拨:这是本文中一处非常重要的段落。既正面写景,又侧面写战士的语言和心理。了解写景的角度,体会写景的作用;品味战士的语言和心理,了解战士们爬山时的艰难和精神状态。

   【重点段落】之二

   半夜里,忽然醒来才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

   思考:

 1.用四个字概括这一自然段的主要内容。                           

 2、这段文字先写冻醒后的寒冷的感觉,次写所见,再写所闻。请你完成:

 A.“见”写了哪些景物?给人什么感受?以什么为序?用了哪些修辞?

                                                                     

                                                                        

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