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《过零丁洋》教学实录2

11-07 14:58:54   浏览次数:675  栏目:初一下册语文教案
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     导语:

             翻开中华民族厚重的历史,许多鲜活的面孔浮现在我们的眼前,岳飞、屈原、戚继光、郑成功。。。。。。。他们为中华民族的进步作出了重要贡献,今天我们共同认识一位南宋末年的民族英雄:文天祥,并学习他的《过零丁洋》。(板书课题)

     感知文本:

         1:同学们拿到文本以后,现在我给大家范读一下。

         2:下面请大家结合注解,理解诗句大意,不懂的地方做好标记,举手提问。

         3:释疑时间。

         4:大家齐读。

         5:其实,这首诗系作者被俘时所作,包含了文天祥后半生艰难曲折的人生经历,

下面我们做个小游戏:我给大家故事片段,大家说说和哪句诗照应。

师:“文天祥在宋理宗宝祐四年(1256年)考取进士第一(状元)。

生:“辛苦遭逢起一经”

师:“宋恭帝德祐元年(1275年),元兵渡江逼近临安,文天祥响应“勤王”诏令,变卖家产,组织军队抗元,终因寡不敌众,祥兴元年(1278年)战败被俘,历时四年,

生:“干戈寥落四周星”

师:“四年间,他竭尽全力,辗转兵间,仍未能挽回局势,国家政权处于风雨飘摇之中,个人也历尽坎坷,生死未卜

生:“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”

师:“去年兵败惶恐滩,今又经过零丁洋,感慨万分

生:“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”

师:“如今面对汉奸张弘范的诱降,文天祥不为所动,挥毫写下千古名句--------

生:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”

 

6:故事讲完了,给大家5分钟时间,结合故事,背诵全诗。

7:(5分钟之后)三名学生成功背诵,大家报以热烈掌声。

8:全体齐背。

二:感悟文本

 

结合文本完成填空:

    我喜欢-------------------(句、字),因为它表现了--------------------

    留下5分钟时间

 

    学生举手发言:

    学生甲:我喜欢“ 干戈廖落四周星”,因为它表现了文天祥不屈不挠的抗争精神。

    学生乙:我喜欢 身世浮沉雨打萍,因为它表现了文天祥孤苦无依的样子。

     学生丙:我喜欢“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,因为它表现了文天祥把生死置之度外的人生境界。

     学生丁:“----------------------

三:小结全文

 

1:齐背全诗

 

2:诗中用了什么修辞手法?

   比喻

   双关

3:齐背全诗,结束本课。


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