初一记叙文阅读探讨课
泰兴市济川中学 符建美
一、考纲要求：
1、理清思路，体味和推敲重要词句在语言环境下的意义和作用。
2、在阅读中了解叙述、描写、议论、抒情等表达方式。
3、品味作品中富于表现力的语言。
4、对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法。
5、欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价。品味作品中富于表现力的语言。
二、考点透视：
1、记叙文六要素： 时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果
2、记叙文的表达方式： 记叙、议论、抒情、描写、说明。
3、找主题句： 找首段或尾段的议论、抒情句。
4、记叙的线索及作用：
线索：（1）核心人物（2）核心事物 (3)核心事件（4）时间（5）地点 （6）作者的情感
作用：是贯穿全文的脉络，把文中人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。
5、记叙的顺序及作用：
（1）顺叙（按事情发展先后顺序）
作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。
（2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。）
作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。
（3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。）
作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心
6、修辞方法及作用：附：常见的几种修辞手法的表达作用
（1） 比喻：形象生动写出了什么（文章内容），化抽象为具体，使人易于理解。
（2） 拟人：使物人格化，使之更形象，从而达到形象生动的效果。
（3） 夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。
（4） 排比：条理清晰，增强语势，长于抒情，使语言更有表现力，更有气魄。
7、句子的作用分析：
（１）、开头：开篇点题，渲染气氛，总领全文，点明题旨，或表达与主旨相关的某种感情；也有的是开启或引起下文，为故事的情节发展作铺垫。
（２）、中间句子的作用结构上：文章中间的句段连接着上下文，所以有承上启下（概括上文某一内容，引起对下文的什么内容的叙写）或承接上文或引起下文的作用，并为故事的情节发展作铺垫。内容上要联系中心回答。
（3）结尾：末段一般是总结全文，呼应开头，点明题旨，深化中心，升华感情，或兼而有之；另外末段如果用问句结尾，不仅含蓄地点明全文主旨，升华作者的感情，还有引发读者思考的作用。
8、记叙文中的描写：记叙文中的描写分人物描写和环境描写。
A、人物描写又细分为： （1）肖像描写 2）外貌描写 （3）神态描写 （4）动作描写 （5）语言（对话）描写 （6）心理描写
另外，人物描写从另一个角度看，又可以分为： 正面描写、侧面描写、细节描写。
人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。
B、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。
自然环境描写（景物描写）句的主要作用：
（１）、表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；（２）、推动情节发展；
（３）、渲染气氛；（４）、烘托人物形象（或人物心情、感情）；（５）、突出、深化主题。
9、关键句子主要包括五个方面：
①点明题旨的句子；②描写、议论、抒情的句子；③总结全文的句子；④起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；⑤运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。
评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确严密，再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育。
10、根据阅读短文的感受谈自己的看法或体会：
（1）、用第一人称；（2）、先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。
三、解题步骤
1.细读文章
仔细阅读文章，边读边划，划出重点句子，如中心句、作者议论抒情的句子等。了解每段的大致内容，明确文章的主要内容、主题、作者的情感倾向等。
2.仔细审题
仔细研读题目，就是要确定阅读的范围、角度、要求、特殊规定等，要注意题目的每一个字、每一个标点，因为试卷上的每一点信息都是有用的。明确答题要求，特别是问题的指向，关注题目中的重要信息，然后确定阅读的大致范围。审题要仔细、准确。
3.筛选信息
根据题目要求，阅读相关的段落或句子，筛选重要的信息(关键句、关键词)。筛选时，我们要注意辨别信息的真伪，分清信息的主次，理清信息之间的关系，切不可胡子眉毛一把抓。注意在题目的要求下，联系上下文，整体把握，避免信息点的疏漏。
4.整合加工
对筛选出来的信息根据题目要求进行整合，合并同类项。
5.合理表述
对自己的答案，要慎重地考虑，尽可能地做到各个要点的完备，表述语言的简括。
四阅读训练一
①经过20个小时，反贪局岳局长带领的三人取证小组走出了西安火车站，这儿离那个小硫酸厂还有
②这七月天，骄阳似火，地烤人，空气蒸人，他们还没有挤上公共汽车就已经汗流浃背了。这是今天最后一辆去长山镇的车，听说长山镇距离坐落在山角屯的硫酸厂还有一段黄土山路。三个人被上车的人流挤上了定员20人却拉了32人的小客车，他们金鸡独立站了几十里地，车上才空下一个座儿。仨人只好轮换着坐，缓解一下从心里头往外散的闷热和双腿麻木的疲惫。
③天渐渐阴沉下来了，一堵墙般的积雨云从天边推了过来，在天空中扩大。傍晚时分，公共汽车总算进了长山镇。这是一个两侧被黄土高坡夹着的狭窄山谷，一条石子路两侧参差不齐地排列着镇政府、邮电所、供销社和一些修车店、小卖铺。“先填饱肚子再走。”岳局长发话。钟伟问了半天，才在一家修车店后边的大院子里找到家饭店。那是过去的大车店改的，门前散放着几个破旧的折叠桌、几条长凳。一位胖师傅，既是跑堂的，又是厨师，还是老板。不一会儿，胖师傅端来了三个菜和三碗米饭，三个人埋头吃了起来。岳局长边吃边主动和胖师傅聊了起来。胖师傅热情地告诉他：“这儿离山角屯还有三十多里路，不通车，行人稀少。上山角屯就沿着这条路一直走，翻两座山，过一条平时没有水的”干河”，再走上一段路就到了。噢，那”干河”雨天时可是大河啊，水面能有二里地宽，雨过后五天才是”干河”。”干河”有水时没人敢过，今天预报有暴雨，过不了。”岳局长心里一阵阵发紧。 胖师傅好像猜透了岳局长的心思，又说：“你们千万不能闯”干河”呀。解放这么多年就没有人能闯过去。当年我爷爷被地主逼着闯”干河”，让洪水卷走了，连尸骨都没找着。”胖师傅摇着头说。
④几声沉闷的雷声在远处响了起来。岳局长看了钟伟和李静一眼，三个人同时站了起来，急急走进夜幕中。他们必须尽早赶到那个小硫酸厂找到帐本。账本若被丢弃或被转移，就无法指证那个死不认账的贪官，34万元将被其吞没。三个人迈开大步，过了两座山，进入了平地。雷声愈来愈近，风凉了。他们加快了脚步。
⑤雷声在头顶轰鸣，风起云涌。豆大的雨点，落地砸起尘烟。三个人在飞奔。然而，还是迟了，他们被“干河”的洪水挡住了唯一通向山角屯的路。不容多想，他们下水了，初一记叙文阅读探讨课
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