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鲜花和星星(第二课时)--黄莉

11-07 15:05:58   浏览次数:553  栏目:苏教版一年级下册语文教案
标签:苏教版一年级下册语文教案大全,http://www.lexue88.com 鲜花和星星(第二课时)--黄莉,

课时目标:  
      1.     复习生字词,扎实了所学知识为第二课时的学习做好铺垫。学会本课2个生字,理解由生字组成的词语,并认识1个新偏旁部首。
      2.       培养学生有感情的朗读课文的能力,背诵课文的能力。
      3.       通过读书,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情趣,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。
      教学重难点:
      有感情朗读课文,引导学生入情入境,感受儿童生活的情趣和大自然的美。识记2个生字。
      教学准备:
      生字卡片、多媒体课件。
      教学过程:www.lexue88.com友情提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目。)

      一、复习旧知,扎实所学1、读题
      师:上节课我们学习了课文第14课,(出示课文题目)谁来把这篇课文的题目来读一读(指名读题,齐读)
       
      2、复习生字词
      师:老师先要来考考大家,上节课学习的词语宝宝,小朋  友们还记不记得了(出示生字词),你们能响亮地叫出它们的名字吗?( 指名读,齐读)

       二、精读感悟,整体感知。
      (一)学习课文第一段出示鲜花图师:小朋友瞧,(出示鲜花图)你看到了什么呀?
      师:你觉得这些鲜花怎么样,谁来夸一夸这些鲜花。(美丽的 、漂亮的、好看的、五颜六色的、满地的……)
       出示:我最喜欢夏天满地的鲜花
      师:那你们能用读书的方式把自己对花的喜爱读出来吗?老师给你们每人一次机会,自己先练练.
      师:谁来试试,
      师范读
      师:老师读的怎么样?
      师:想不想和老师来比比?让我们一起来试试,相信小朋友们能够比老师读的还要好.
      师:从这句话中你们还读懂了什么呀?(花很多)
      师:哪个词语让你觉得花很多?(满天)
      师:老师还要让小朋友再来读读这句话,不但要读出你非常喜欢鲜花,还要读出鲜花的多。请小朋友们自己先练练
      师:谁先来试试
      师:让我们开展一次小小的比赛,男小朋友和女小朋友来比一比,哪个读得好
      师:让我们一起来读一读这段话,把我们对鲜花的喜爱读出来
      出示图片
      师:有一个小女孩她也非常喜欢鲜花,让我们一起和这个小女孩老数一数这满地的鲜花,来,让我们伸出小手,一起来数一数
      师:小朋友们发现地上的花数得完吗?为什么?
      板书:多
      出示第一段
      师:是啊,夏天到处都开满了鲜花,这里一朵,那里一朵,可多了,多得引读“真比天上的星星还多”
      师:谁愿意来读一读这一段,读出你对鲜花的喜爱,读出鲜花的多。
      师:看到小朋友们都读得这么好,老师也想和你们比一比,帮老师听听看,老师读得怎么样
      师:让我们一起来读好这段话,
      (二)、学习第二 段

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