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上半年淀山湖中心校教导处工作总结

11-07 15:03:17   浏览次数:935  栏目:教导工作总结
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  本学期,教导处在教研室的指导下,在学校党支部、校行政的领导下以及全体教师的共同努力下,较圆满地完成了学期初制定的各项计划。我们坚持素质教育的正确方向,以推进基础教育课程改革为核心,以全面提高教育教学质量为重点,使素质教育更进一步深入课堂,切实提高了课堂教学的效率和质量。下面就以下六个方面作一个简单的回顾:
      一、以课程改革为核心,全面提高教育教学质量
      学期初,我们根据市教导主任会议精神和我校实际,认真制订本校的教学工作计划,紧紧围绕素质教育这个中心,着力进行新课程改革,依新课程改革的要求,开齐开足各类课程;转变教师教学观念,全面实施素质教育;做好教师培训工作,多次委派各年级语文、数学教师以及艺术、综合实践的任课老师赴苏州、昆山参加课程改革的各项培训和教研活动。发挥综合实践活动基地的作用,开展系列活动,培养和提高学生的实践能力。
      紧紧围绕素质教育这个中心,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,面向全体学生,培养学生的全面素质。为此,本学期我们主要作了以下几件事:(1)实施有效教学,提高课堂教学效率。继续组织开展“今天我开课”的公开教学活动;努力培养学生的创新精神和实践能力,充分开发学生的潜能和塑造健全的人格,力求使课堂教学形成“新、精、活、实”的特色。(2)继续狠抓教学“六认真”工作。建立教学“六认真”检查评估制度,通过月考即利用双休日安排教研组长等骨干集中检查教师“六认真”工作,坚持每月检查一次,全面规范教师的教学“六认真”工作。(3)抓好每月一次的校级教研活动。每月利用一个休息日,教导处组织教师们相互听课、说课,交流课堂教学体会和经验,使全校的教研气氛空前高涨,教师的教学能力普遍得到提高。
      二、认真组织校本教研活动,教科研氛围浓
      我校新教育实验的课题是“构筑理想课堂”,省级立项课题是“小学课堂的有效教学研究”。针对这两个课题,学期初,我们就根据市教研室和教科室的指导意见和我校实际,认真制定本学期的教科研计划。并按照教研组计划和课题组计划,认真开展教学科研活动,使教学与科研两者紧密地结合起来,做到“你中有我,我中有你”。教学以科研为指导,科研以教学为基础,把科研贯穿到制订教学计划、备课、磨课、上课、评课的全过程中。青年教师积极制作多媒体课件,使多媒体在日常教学中得以广泛使用。从课的内容、结构、方法形式诸多方面采取大胆的探索。从发挥学生自主探索的精神作为突破口,培养学生的创新精神,力求使课堂教学向“新、精、活、实”的方向发展。为全面提高教育质量打下坚实的基础。本学期,我校五位青年教师参加片上各科评优课活动,均出线,获得市级比赛资格。青年教师还外出到柏庐、裕元开展公开教学,积极参加三校联谊活动,使青年教师得到了锻炼,提高了他们的教学水平。
      三、工作务实,抓好学校特色教育
      英语教学和信息技术教学成为我校的办学特色。我校已经在英语课堂教学和信息技术教学两方面做出了一些成绩,正逐渐形成我校的办学特色。我校已形成一个学生学英语、用英语的良好的学习氛围。我们在抓好英语课堂教学的同时,继续充分利用早读课、午间20分钟,开展口语训练,使英语课堂教学得到了有益的补充和延伸。学生的口语表达能力,语音、语调均得到了明显提高。本学期,我校在第2届全国英语人才选拔(英语小学B组)获江苏赛区最佳组织奖,李亚琴老师在“百节优秀课”评比中获三等奖;在信息技术教学中我们已取得了一定的成绩,在抓好课堂教学的基础上,我们深入开展昆山市“十五”立项课题“小学生信息技术教育的研究”和“小学低年级英语教学的探索”两个课题研究,本学期圆满结题。继续抓好计算机等级考试工作,并取得了良好的教育效益和经济效益。
      四、严格教育监测,重视教学质量分析
      本学期在抓好教学“六认真”工作和教科研工作的同时,继续对各年级各学科进行严格的质量监测,具体办法是:平时协同各科室人员进行随堂听课,随堂抽测,及时掌握教师的课堂教学的情况。定时对不同年级,不同学科进行质量抽测,本学期共抽测5次(二语、三数、六语、六数、六英),做到抽测一次,分析一次,及时发现问题,解决问题,认真做好质量分析和补差指导工作。使各年级各班级的教学质量都有比较明显的提高。
      五、本学期取得的主要工作成绩
      一学期来,教导处在抓好教学、教科常规管理的基础上,分别组织了多项活动。在参加市级及以上级别的各类竞赛活动中多次获奖,取得了优良成绩。
      A:集体获奖:
      1、学校在第二批“苏州市语言文字工作规范学校”考核中获优秀等第
      2、学校获昆山市昆山市校园文化建设先进单位
      3、六3班被评为昆山市优秀学生集体
      4、学校在2007年第三届中小学科技实践操作比赛“梦里水乡”建筑场景制作中获特等奖
      5、学校在2007年第三届中小学生科技实践操作比赛中荣获综合团体二等奖
      6、学校获昆山市随班就读优秀学校
      7、学校获昆山市《关心下一代周报》先进学校
      B:教师获奖:
      1、赵春莉老师获2004届小学数学青年教师会教二等奖;
      2、陈星学老师在《品德与生活(社会)》评优课中获三等奖;
      3、钟爱明、吴永刚、张华、黄志龙老师在江苏省第18届“国际科学与和平周”竞赛中获科技教育先进个人和优秀辅导员称号;
      4、朱英老师在2007年第三届中小学科技实践操作比赛中获优秀辅导员称号;
      5、谈志强老师获音乐课会教二等奖;
      6、张志燕老师获美术课会教二等奖;
      7、吴妙华老师在第七届“四优”竞赛中获二等奖;
      C:学生获奖:
      1、朱星宇等四位同学分获奥数竞赛二、三等奖
      2、彭敏洁、赵辉等8位同学分获全国英语人才选拔大赛一、二、三等奖
      3、肖宇同学在第七届琼花艺术节“阅读顾炎武”征文比赛中获三等奖;
      4、朱仁涛获青少年世界地球日现场书法比赛二等奖;
      5、段旭晨获火箭制作项目二等奖;

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