西麓中心小学2010学年度第一学期英语教研组工作计划
一、指导思想：
认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容，以《英语课程标准》为指导，借鉴优质资源，以课堂
教学为阵地，切实转变教学观念，坚持面向全体学生，抓好英语师资队伍建设，努力创设良好的英语教学环境，进一步提高质量
意识，为学生的终生发展打下良好的基础。
二、工作思路：
本学期英语学科教研工作，要紧紧围绕“减负增效”这一工作目标，以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组
织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科
教学质量的提高。
三、工作重点：
（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养
1、本学期除学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料外，要组织教师
认真学习有关文件精神，了解当前教育形势发展对学科教学产生的深刻影响，准确把握“减负增效”的实质，提高对这一要求的
重要性和紧迫性的认识。特别是要认真学习和理解文件中的“五严”，并用这些理念来指导平时的教学，提高课堂教学效率。
2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，熟练操作优质资源教学
设备，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活
动等。
3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写英语教育教学论文。
（二）狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。
1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规
，实施常规成为全体教师的自觉行动。
2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为
此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。
3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围
绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，
人人受益。
（三）加强毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。
组织毕业班英语教师认真学习《新课程标准》，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合
能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。
（四）其他工作
1、精心组织，认真辅导，组织学生开展各项英语能力竞赛。
2、继续认真执行英语课程考核工作。
四、具体活动安排：
三月份：
（1）制定各年级英语教学计划，认真备课。
（2）完成教学分析，制定课题计划。
（3）小学英语教研组长会议。
（4）区英语教学常规摸底调研（一）。
（5）上交市小学英语论文评比论文。
（6）商定校级研究课的具体安排，制定集体备课计划。
（7）业务学习：（蔡荷兰）
四月份：
（1）庆祝国庆英语口语交流。
（2）认真撰写教学反思、研究笔记。
（3）集体备课：镇级英语研究课。（韦艳）
（4）业务学习：（仲路凤）
（5）区英语教学常规实施情况调研（二）。
（6）片级课堂教学联动（一）。
（7）区小学英语青年教师评优课。
（8）市立项课题“大面积提升农村小学英语教学质量对策的研究”
结题的相关工作。
五月：
（1）认真做好期中复习及小结的相关工作。
（2）认真撰写教学反思、研究笔记。
（3）优质资源使用心得交流与探讨。
（4）区英语教学常规实施情况调研（三）。
（5）集体备课：校级英语研究课。（王敏）
（6）业务学习：（韦艳）
（7）片级课堂教学联动（一）。
（8）区小学英语朗诵比赛的相关工作。
（9）学科课题交流研讨会。
六月：
（1）区英语教学常规实施情况调研（四）。
（2）认真撰写教学反思、研究笔记。
（3）镇英语知识节竞赛系列活动：
（4）业务学习：（张焱）
（5）省牛津教材实验经验交流暨教学观摩研讨活动。
（6）区小学英语示范课观摩活动。
（7）集体备课（蔡荷兰）。
七月份：
（1）加大培优补差力度。
（2）业务学习：如何有效上好复习课？（王敏）
（3）集体备课：复习研讨课（张焱、仲路凤）
（3）认真做好期末复习工作。
（4）表彰英语学习与活动表现突出的学生。
（5）上交优秀案例、反思、评课报告、专题总结及工作总结。
英语教研组
，西麓中心小学2017学年度第一学期英语教研组工作计划
tag: 英语 工作计划 中心 ， 教研组工作计划，教研组工作计划大全，语文教学 - 小学语文 - 教学计划大全 - 教研组工作计划