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文章列表
人教版五年级下册语文课堂实录
02-14
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《杨氏之子》教学实录
《杨氏之子》教学实录师:我姓姚,大家可以叫我姚老师,姚老师的儿子也姓姚,可以说他是姚氏之子。指着一位学生:你姓什么,可以叫什么?生1:我姓杨,可以叫杨氏....
人教版五年级下册语文课堂实录
02-14
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王笃亮《晏子使楚》教学实践(含实录)
王笃亮《晏子使楚》教学实践(含实录) [设计思路] 本文讲述的是齐国的大夫晏子出使楚国,楚王为了显示楚国的威风,三次侮辱晏子,晏子对楚王的三次侮辱进....
人教版五年级下册语文课堂实录
01-27
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我的《威尼斯的小艇》教学实录
教学目标:1. 掌握本课生字词。2. 朗读课文,背诵课文第4—6自然段,积累自己喜欢的语句。3.通过学习课文,了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的....
人教版五年级下册语文课堂实录
01-15
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《彩色的非洲》教学实录
《彩色的非洲》教学实录 (人教版语文五年级下册) 阿城区阿什河南城小学 王新教材简析 《彩色的非洲》是人教新课标小学语文第十册的最后一课。课文向我们讲述....
人教版五年级下册语文课堂实录
01-15
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《威尼斯的小艇》第二课时教学实录
《威尼斯的小艇》第二课时教学实录 吉林省松原市扶余县实验小学 王海侠 教学目标:1、理解课文内容,了解威尼斯独特的风情、小艇的特点及它同威尼斯的关系。....
人教版五年级下册语文课堂实录
01-15
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《猴王出世》听课与评课
《猴王出世》听课与评课 学 校:宁波市实验小学任课教师:黄铁成年 级:五年级学 科:语文课 型:讲读教学内容:猴王出世听课记录:一、板书导入,检查预....
人教版五年级下册语文课堂实录
12-26
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《将相和》教学实录
《将相和》教学实录衔云 发表 一、揭题导入师:话说蔺相如在渑池又立了功,被封为上卿,廉颇心理舒服吗?从哪里可看出? 先别急着告诉我。请大家默读课文,把课....
人教版五年级下册语文课堂实录
12-19
·
《草船借箭》案例
《草船借箭》案例 课堂教学是一个动态建构的过程。课堂教学中的许多情况往往有着很大程度上的随机性。课标中指出:“尊重学生在学习过程中独特的体验。”“阅读....
人教版五年级下册语文课堂实录
12-19
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《草船借箭》实录(王崧舟)
《草船借箭》(王崧舟)第一课时 老师:同学们好。有人说《三国演义》是一部谋略之书,《草船借箭》这个故事是谋略里的谋略;也有人说《三国演义》是一部智慧之....
人教版五年级下册语文课堂实录
12-19
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润物无声总关“情”:《半截蜡烛》教学片段
润物无声总关“情” ——例谈阅读教学中的德育渗透 张家港市塘市小学 缪静娟 “文以载道”,“情乃文旨”,强调了读文章要“披文入情”。在人文内涵....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-20
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《金钱的魔力》教学实录
《金钱的魔力》教学实录 河南省濮阳市子路小学 武凤霞 【掉进童心里的金钱──乐趣无穷】 师:有一种东西是谁也离不了的,尤其是生活在城市里的人们....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-15
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我的《自己的花是让别人看的》教学实录
我的《自己的花是让别人看的》教学实录By 淡淡竹香 发表 一、读课题,导入。师:今天我们继续学习第二十五课——《自己的花是让别人看的》(板书)谁来读读课题....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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周仁凤《刷子李》课堂实录和反思
周仁凤《刷子李》课堂实录 荷花镇中心小学:周仁凤 教学目标 1.认识6个生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅发怔、发傻、半信....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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细读品悟 激情表达《半截蜡烛》教学实录和后记
细读品悟 激情表达《半截蜡烛》教学实录和后记 一间教室能给孩子们带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。是什么东西在决定教室的尺度?——教师....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
·
《草船借箭》教学案例与反思
《草船借箭》教学案例与反思 梨林实验小学 李秀波 第十册《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文写周瑜....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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武凤霞《杨氏之子》教学实录与反思
《杨氏之子》教学实录与反思 河南省濮阳市子路小学 武凤霞 【教学内容】 课程标准实验教科书《语文》(人教版)五年级下册。 【教学过程】 一、谈....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《白杨》片断赏析二
《白杨》片断赏析二 训练点:《白杨》的第12—16小节 爸爸的脸上露出了严肃的神色。他想了一会儿就告诉儿子和女儿:这白杨从来就是这么直,这么高大。哪儿需要它....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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窦桂梅《再见了,亲人》教学实录
窦桂梅《再见了,亲人》教学实录师:下面,我来说个词,你能学着我用词来对口令吗?试一试:精神抖擞:神采熠熠—容光焕发—神轻气爽—青春焕发用句式:我行、....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《景阳冈》课堂实录
《景阳冈》课堂实录 薛瑞萍《景阳冈》课堂实录 一、理清文章脉络,了解武松成为英雄的原因 师:把书合起来,我不说翻书不要翻书。齐读课题。 生:景阳冈。....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《草船借箭》教学案例
《草船借箭》教学案例 一、 设计思想 由于《草船借箭》是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的,因此,整合教学资源,对学习....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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洪丽玲《桥》实录
洪丽玲《桥》实录执教教师:福州台江第三中心小学 洪丽玲 记录人:洪月玲项永锋 陈金敏 杨丽娟 倪慕新 叶伟彬 徐卫玉 杨德民 方福平 张玉凤 陈云勇 林小玲组....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《草船借箭》教学片段
《草船借箭》教学片段教学片段:1、在初读课文时,重点引导学生初步了解课文的主要内容。了解草船借箭的起因、经过和结果。然后引导学生提出并筛选有价值的问题....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《白杨》课堂实录【附评、简介】
《白杨》课堂实录【附评、简介】一、初读课文,整体感知 师:今天,我们要学习第十九课,请同学们用最响亮的声音齐读! 生:白杨! 师:预习了课文,你知道文....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《再见了,亲人》教学实录及评析之三
《再见了,亲人》教学实录及评析之三 一、整体感知,明确重点 师:我们继续学习《再见了,亲人》这篇优美的散文。(板书课题)通过上节课的学习,你知道这篇课....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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在“对话”中生成语文素养——《半截蜡烛》教学实录片段
在“对话”中生成语文素养——《半截蜡烛》教学实录片段江苏省海门市实验小学 周益民执教北京清华附小特级教师 窦桂梅评析 片段一:师:请同学们各自轻声....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《白杨》教学实录及评析
《白杨》教学实录及评析教学过程: 一、复习旧知引疑 1.《青松》这首诗通过写景表达了作者怎样的思想感情? 2.《红梅》、《秋菊》这两首诗歌颂了红梅和秋菊的....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《梦圆飞天》研究教学案例(含实录片段)
《梦圆飞天》研究教学案例今天的语文课和孩子们一起上《梦圆飞天》,这是一篇新课文,为了使自己上课的时候能更加胸有成竹,驾驭自如,在上课之前我仔细地研读教材,....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《白杨》说课材料和教学实录
《白杨》说课材料和教学实录一、 说教材 (一)教材分析《白杨》五年级下册第一单元第三课的课文。这是一篇借物喻人的文章,写了一位在新疆工作的父亲回内地....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《冬阳·童年·骆驼队》实录
《冬阳·童年·骆驼队》实录一、创设情景,引入新课 (播放歌曲《送别》,引入课题) 师:同学们听过这首歌吗? 生:我知道,它的名字叫《送别》。 师:对,这就....
人教版五年级下册语文课堂实录
11-07
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《牧童》课堂实录
《牧童》课堂实录 记录:周巧玲 张瑞楠生读古诗《相见难》师:今天我们一起学习第5课第一首古诗(板书:牧童)师生齐读题目师:中国古诗讲求的是“景真,意....
人教版五年级下册语文课堂实录
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