《我不是最弱小的》教学实录之一

11-07 15:32:21   浏览次数:226次  栏目：人教版二年级下册语文课堂实录

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      　　学生开始放声读书

      　　师：谁愿意来把自己喜欢的句子读给大家听？有没有谁愿意代作者来介绍蔷薇花？

      　　两生站起读描写蔷薇花的段落。

      　　师：你这样介绍想让大家感受什么？

      　　生：我想介绍蔷薇的香

      　　生：我想介绍蔷薇的美

      　　师：你们听了他们的介绍有什么想法？

      　　生：我感到了蔷薇的鲜艳色彩。

      　　生：感受到了芳香扑鼻

      　　生：我感受到了蔷薇花的生机

      　　师：这两位是书的知音。大家听你们一读，就感受到蔷薇花的美。让我们一起来代作者介绍。

      　　生齐读

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