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人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《一次比一次有进步》教学实录反思一

《一次比一次有进步》教学实录反思一郑萍发表《一次比一次有进步》教学反思课改的大潮汹涌澎湃。沐浴课改的阳光，我们的教学发生了巨大的变化，教师的教学....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 省示范课：《自己去吧》课堂实录

省示范课：《自己去吧》课堂实录叶洁芸（有视频录像）一、揭题导入：（一）创始情境，配乐朗读课文师：（配乐说）小朋友，在低低的山脚下，有一座绿油油的草....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《小小的船》教学片断及评析

片断一（学生自由读课文）师：读完课文，你有什么问题要问吗？生：有。（生争先恐后地举手）师：这么多的小朋友举手啊！这样吧，请大家先在小组里面交流一下....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《比尾巴》课堂教学实录一

| By: liuyuanyuan ] 《比尾巴》课堂教学实录师：今天，动物园里特别热闹，小动物们正在进行一场“比尾巴”的活动，比赛的结果怎样呢，你们想知道吗？生：想....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《雪孩子》片断赏析

《雪孩子》片断赏析　师：雪孩子为了救小白兔，自己却化了，成了一朵很美很美的白云。请小朋友自由读第八段，想一想，你要读出什么样的语气呢？　（学生自由练读....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 动手动脚来识字《日月明》教学片段及思考

动手动脚来识字《日月明》教学片段及思考（单位、作者——略）教例：“休、看、灭”的教学师：谁是优秀解说员，能为这些字娃娃角说一下？生：我能为“休”字....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《小小的船》教学案例二

《小小的船》教学案例二作者:鱼儿一、谈话激趣，揭示课题1、猜谜语师：小朋友我有一个谜语，想请你们来帮我猜一猜。请听好，有时挂在天上，有时挂在树梢；有时....人教版一年级上册语文课堂实录

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· 《人有两个宝》教学案例和后记刘晴

《人有两个宝》教学案例和后记刘晴《人有两个宝》（苏教版第一册，第一篇课文）是根据陶行知的《手脑相长歌》改写的一首儿歌。本课语言朴实无华，内容通俗易....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《小小的船》教学案例四

赤沙中心小学汪为林教材分析：《小小的船》是一首充满儿童情趣和幻想的写景诗，作者通过诗歌的形式描写了秋天夜空的美丽景色。这首诗韵律协调，音乐性很....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 放飞想象空间创新角色表演活化语文教学——《自己去吧》教学案例

放飞想象空间创新角色表演活化语文教学——《自己去吧》教学案例黄家沟小学王立媛设计理念：　《自己去吧》是一篇内容浅显易懂的童话故事，有普遍的现实....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 语文的延伸———《自己去吧》教学片断评析

语文的延伸———《自己去吧》教学片断评析一次新课改研究活动中，张老师执教的《自己去吧》（人教版第一册）给老师们留下了深刻的印象。张老师出示挂图创设情....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《自己去吧》片断设计

王志丽戴志强一、导读 1、内容分析教材版本：人教版义务教育课程标准实验教科书语文。课文内容概述：内容选自一年级上册《自己去吧》。这篇童话故事以对话....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《我多想去看看》教学实录

《我多想去看看》教学实录花园小学校冯璐一、谈话导入：师：大家谁去过北京啊？生：（举手）师：你们都到过北京的什么地方？生：天安门。生：长城。生....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《阳光》教学案例

在教学《阳光》这篇课文时，我在黑板上画了一个又大又红、光芒四射的太阳，引导孩子们观察黑板上的太阳，回答我提出的问题：“你看到了一个怎样的太阳？”先让孩....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《日月明》导入设计

《日月明》导入设计王艳雅导入方法:游戏导入小朋友们,今天我们来做个将军点兵游戏.请一位小朋友上来当将军(戴上将军帽),请(若干)位小朋友来当士兵(身上分别贴上....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《比尾巴》(片段)课堂实录与评析

作者：房雅杰李丽君《比尾巴》(片段)课堂实录与评析 [说明]小动物是学生们最亲近的朋友。本教学从他们最喜爱的小动物的话题人手，导人新课。在识字读文的基础....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《自己去吧》教学实录一

《自己去吧》教学实录一1、教学目标（1）识字写字的目标——在识字中主动识字，在写字中学会写字（2）阅读的目标——在读书中对话，在对话中感受2、教学过程师....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 语文《菜园里》教学案例二

情景说明：《菜园里》是人教版语文第一册看图归类识字教学，本课的教学目标及重点是：学会本课生字“卜、又、心、风”和新笔画“卧钩”，认识本课所学蔬菜的名....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 一年级识字教学方法研究与实践——《在家里》案例研究

一、主题内涵识字是学生提早阅读的基础，有了一定的识字量，学生才能比较顺利地进行阅读，从而拓展知识面，提高学习语文的能力。低年级语文教学的重点之一就是....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《口耳目》教学实录

师：在识字王国里，小朋友认识的“字朋友”可不少啦!还认识它们吗？(出示生字卡片) 　生( 抢读生子) 　师：读得真好！在上一节课，小朋友因为采用了多种识字的....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 小语拼音《ie üe er》课堂教学实录之二

小语拼音《ie üe er》课堂教学实录之二　拼音课堂教学是识字课堂教学的开端和基础，现代科学技术的发展，使人类进入了信息时代，而信息的载体主要是文字，因此....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 拼音教材《an en in un ün》教学片段之一

拼音教材《an en in un ün》教学片段之一前鼻韵母的教学是拼音学习的一大难点，在以往的拼音教学中，基本上采用的是看图、借助图画发准读音、教师引导发现规律....人教版一年级上册语文课堂实录

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· 拼音教材《ai、ei、ui》教学实录及评析之二

拼音教材《ai、ei、ui》教学实录及评析之二执教教师：唐山市丰润区光华道小学　刘艳丽指导教师：唐山市丰润区教育局小学教研室门　素艳评析：唐山市丰润区光华道....人教版一年级上册语文课堂实录

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· 拼音教材《b p m f》第一课时教学实录（一）

拼音教材《b p m f》第一课时教学实录（一）教学目标　　正确认读b,p,两个声母，会正确书写b,p。　教学准备：单韵母a o e i u ü的苹果卡片，一棵苹果树，十个头....人教版一年级上册语文课堂实录

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· 《小小的船》教学案例一

一、设计理念：《语文课程标准》对低年级学生的阅读要求：“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”教学这首儿歌，着....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《菜园里》教学案例三

《语文课程标准》的基本理念提出：“学生是学习和发展的主体。”以前，我们常常把教师和学生在教学活动中的作用看成是此消彼长或彼消此长的关系，仿佛若要充分....人教版一年级上册语文课堂实录

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· 《四季》课堂教学实录

《四季》课堂教学实录第一课时一．创设情境导入师：小朋友们，今天老师把春天、夏天、秋天、冬天，请到了我们的教室里，请看，他们来了。（多媒体课件依次呈....人教版一年级上册语文课堂实录

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· 《菜园里》片断设计

一、导读 1、内容分析教材版本：人教版义务教育课程标准实验教科书语文课文内容概述本课描绘的是菜园丰收的景象，共有九个词语和一首儿歌。词语是菜园里各种....人教版一年级上册语文课堂实录

11-07

· 《自选商场》第一课时教学实录一

宁波曙光小学娄冬芳　　一、学习目标：　　1、认识14个生字，认识一个偏旁：“女”。会写“巾、牙、尺、毛”4个生字。　　2、观察自选商场，初步了解自选商场....人教版一年级上册语文课堂实录

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· 《自选商场》教学案例一

《自选商场》教学案例一飘零的叶子发表【设计理念】：《语文课程标准》第一学段对识字提出了这样的要求：“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。”同时，新课标....人教版一年级上册语文课堂实录

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