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北师大版十一册语文教案

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· 《苍松怪石图题诗》教学设计之一

《苍松怪石图题诗》教学设计之一作者：　　教学目标：　　1．知识目标：通过反复诵读诗歌，欣赏图画理解图题诗的诗情画意。　　2．能力目标：增强学生的朗读能力....北师大版十一册语文教案

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· 《夜莺之歌》教学设计之一

《夜莺之歌》教学设计之一作者：姜文志《夜莺之歌》更多资料，还可以参考人教版《夜莺的歌声》一文相关资料，查找方法，在站内搜索课文题目：夜莺的歌声！《夜....北师大版十一册语文教案

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· 《企盼世界和平的孩子》教学设计二

《企盼世界和平的孩子》教学设计二佚名　　一、教材分析：　　本文记叙了中国男孩雷棣在得知父亲雷润民为维护世界和平捐躯的消息后，自强不息、发奋图强，努力提....北师大版十一册语文教案

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· 《墨竹图题诗》赏析与教学设计

《墨竹图题诗》赏析与教学设计墨竹图题诗清.郑板桥衙斋卧听萧萧下，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县使，一枝一叶总关情。大意:在房間里聽著沙沙的竹葉聲，好....北师大版十一册语文教案

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· 《学弈》一课相关教学资料，请在站内搜索课文题目～

《学弈》一课相关教学资料，请在站内搜索课文题目～《学弈》一课相关教学资料，请在站内搜索课文题目～《学弈》一课相关教学资料，请在站内搜索课文题目....北师大版十一册语文教案

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· 三峡之秋教学设计(研究课)

三峡之秋教学设计(研究课)教材分析：《三峡之秋》是人教版第九册第四组的一篇自读课文，主要描写了三峡秋天早晨、中午、下午及夜晚不同时段的美丽景象。教学本....北师大版十一册语文教案

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· 《把掌声分给她一半》说课设计

《把掌声分给她一半》说课设计两方面：说教学背景说教学流程[教学背景]教材分析：《把掌声分给她一半》是小语第十一册“体育”这一单元中的一篇主体课文。本单元....北师大版十一册语文教案

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· 北师大版《梅香正浓》教学反思

北师大版《梅香正浓》教学反思在本节课上，我充分地相信学生，让他们畅所欲言，说出自己内心真实的感受，并且利用教者创设的问题情境去激发学生的兴趣，唤起他们....北师大版十一册语文教案

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· 大胆地放手《竹颂》教学反思

大胆地放手《竹颂》教学反思学习拓展阅读课文《竹颂》。同学们按照自读、齐读、质疑、探究、小结、背诵的要求有条不紊地进行着。很快进入了质疑阶段。同学们提....北师大版十一册语文教案

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· 古诗《十五从军征》教学案例

古诗《十五从军征》教学案例石卜咀学校王计梅<>中指出:阅读应是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践,应当让学生在主动积极的思维和情感活动中....北师大版十一册语文教案

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· 《出塞》教学中的意外收获

《出塞》教学中的意外收获人教版小学语文第十二册顽石今天，我在教学古诗《出塞》一诗的时候，一天始的教学都是按部就班的进行。很是平淡。我想这首诗的教学....北师大版十一册语文教案

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· 《竹颂》教学思考随风

《竹颂》教学思考随风　　同学们在学习拓展阅读课文《竹颂》时，按照自读、齐读、质疑、探究、小节、背诵的要求有条不紊地进行着。很快进入了质疑阶段。一位....北师大版十一册语文教案

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· 如果再教《白桦林的低语》

如果再教《白桦林的低语》今天，我和学生一起学习了《白桦林的低语》一课。这是一篇充满诗情画意的抒情散文。课文在介绍看林人工作的塔亭时，一并写出了大兴安....北师大版十一册语文教案

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· 《杨震暮夜却金》教案

《杨震暮夜却金》教案教学目标：1、课下让学生找一些体现古人高风亮节的小故事，课堂上可交流一下。2、本文的故事性强。采用让学生讲故事的方法，先讲一遍，再....北师大版十一册语文教案

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· 《黑孩子罗伯特》教学思考

《黑孩子罗伯特》教学思考《黑孩子罗伯特》是北师大版六年级上册的第六单元《地球家庭》中的一篇精读课文。黑孩子罗伯特从小生活在贫民窟，因为肤色问题常常受....北师大版十一册语文教案

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· 《寓言二则》《东施效颦》、《楚王好细腰》教学思考

《寓言二则》《东施效颦》、《楚王好细腰》教学思考《寓言二则》教学思考本学期数学组实行了“小老师”教学方法，我们语文组也亲临现场进行了体会，我的感觉....北师大版十一册语文教案

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· 《企盼世界和平的孩子》教学思考

《企盼世界和平的孩子》教学思考11月10日学校领导们及教师走进六（2）班，随堂听了常态下语文课堂教学。我执教了北师大版6年级的《企盼世界和平的孩子》。课后....北师大版十一册语文教案

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· 《三峡之秋》教学案例与反思

《三峡之秋》教学案例与反思石狮祥芝中心小学邱跃玲《课标》中指出：“阅读应是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的....北师大版十一册语文教案

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· 黄河之水天上来——我眼中的陈晓梅教学艺术

“黄河之水天上来——我眼中的陈晓梅教学艺术“ “黄河之水天上来——我眼中的陈晓梅老师暨教学艺术” 4月28日下午。教育专家、全国著名特级教师（山东）陈....北师大版十一册语文教案

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· 《体育颂》教学思考青龙中学何永红

《体育颂》教学思考青龙中学何永红本课是鄂教版七年级教材第三单元的文章，本单元的主题是围绕“光荣与梦想”探究，学习本文的时机恰到好处——08北京奥运会....北师大版十一册语文教案

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· 《把掌声分给她一半》教学设计(研究课)

《把掌声分给她一半》教学设计(研究课) 教学目的：　　⒈理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于一切”的民族精神。　　⒉掌....北师大版十一册语文教案

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· 《足球史话》教学思考

《足球史话》教学思考《足球史话》是一篇拓展阅读课文。本文介绍了足球运动的起源、演变和发展的过程。课文富有体育文化内涵和时代气息，既能使学生提高语文素....北师大版十一册语文教案

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· 《手拉手》教学思考——把握好提问的时机

《手拉手》教学思考——把握好提问的时机魏丽娜著名教育家陶行知先生说:发明千千万,起点是一问,┅┅智者问得巧,愚者问得笨.课堂提问是课堂教学的重要手段之一,....北师大版十一册语文教案

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· 《荷塘旧事》教学思考

《荷塘旧事》教学思考《荷塘旧事》是一篇回忆性的写景叙事散文。本文作者回忆了童年时到外祖母家过暑假，在荷塘边度过的一段美好的生活。文章中，作者描绘了月....北师大版十一册语文教案

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· 《荷塘旧事》教学设计(研究课)

《荷塘旧事》教学设计(研究课) 《荷塘旧事》是一篇回忆性的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法，渲染了荷塘的美丽景色。其中，还叙述了发生在荷塘里让....北师大版十一册语文教案

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· 《把掌声分给她一半》教学设计之一

　　教学目的：　　⒈理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到“祖国的荣誉高于一切”的民族精神。　　⒉掌握多角度塑造人物的方法。　　⒊揣摩....北师大版十一册语文教案

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· 课题：《东施效颦》台子小学：李晓萍

课题：《东施效颦》台子小学：李晓萍教材分析本课选编了两则古代寓言，《东施效颦》、《楚王好细腰》。这两则寓言都是以短小有趣的故事，讽刺性很强的寓言，....北师大版十一册语文教案

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· 《白桦林的低语》教学设计

《白桦林的低语》教学设计教材分析：　　这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言，赞扬了看林人的美好品质。教学目标：　　1、品味文章饱含深情的语言....北师大版十一册语文教案

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· 《夜莺之歌》教学思考

《夜莺之歌》教学思考本文是一篇记叙文，记叙了前苏联卫国战争中一个游击队员称作“夜莺”的孩子，把一股德寇引进游击圈，使游击队全歼德寇的故事，表现了前苏....北师大版十一册语文教案

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· 爱不分肤色《黑孩子罗伯特》教学后记(教学实录)

爱不分肤色《黑孩子罗伯特》教学后记《黑孩子罗伯特》是一篇以写人为主的记叙文，课文的主人公为了实现与白人孩子丽莎友好相处的梦想而忍痛放弃梦寐以求的战斗....北师大版十一册语文教案

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北师大版十一册语文教案

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· 《竹颂》教学思考 随风

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