《谁说没有规则》研后感
11-07 15:19:47 浏览次数:213次 栏目：北师大版第八册语文教案
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《谁说没有规则》研后感,
《谁说没有规则》研后感
九都和安小学 陈国水
3月25日，金圭小学开展了四年纪语文专题教研活动，由林惠玉老师担刚主演，将《谁说没有规则》这一小诗上演得轰轰烈烈、绘声绘色。本人有幸到场聆听，现将自己的感受和看法略谈一二。
在本节课里，惠玉老师以朗读为主线，以规则为线索，围绕不规则的行为展开，把文中四种违反社会行为的现象通过朗读、讨论、分析、讲解等手段剖解得淋漓尽致，使学生对规则的重要性认识及不规则的危害清清楚楚、明明白白。学生也在本节课中经历了听说读写的洗礼，既学习了知识又懂得了道理。整节课气氛融洽，师生配合默契，老师上得轻松、学生学得愉快、客人也听得舒心。
本人比较不成熟的看法是：本诗简单明了，对内容的分析可以简略些，将节省下来的时间用在讲解课文的句式（反问句或设问句）、结构和创作（自己写小诗）上，使课堂内容更为丰富，效果更为明显。
本人在这次教研活动中学习了很多，也思考了很多，相信对我以后的教学工作会有很大的帮助。
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