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北师大版第四册语文教案

古诗《早发白帝城》教学反思佚名   课前,让学生收集的有关于李白的资料,课堂上调动学生主动参与来学习。运用自主合作的学习方式,并充分利用诗歌琅琅上口的特....北师大版第四册语文教案
《南辕北辙》一文教学设计之二www.lexue88.com友情提醒:在站内搜索课文题目就可以查找本课的更多资料!谢谢合作!   教学目标:  1、理解句意,读懂《南辕北....北师大版第四册语文教案
《南辕北辙》一文教学设计教材分析:《南辕北辙》一文是一则寓言故事,讲的是一个人想到南方去,而他所走的路却是朝向北方。别人提醒他走错了,他却满不在乎。....北师大版第四册语文教案
《南辕北辙》一文说课稿 (初稿) 北师大珠海分校惠州附小 柯 静 说教材 析学生 《南辕北辙》一文是一则寓言故事,二年级学生对寓言已有初步了解。课文用....北师大版第四册语文教案
指导低年级学生积累优美词汇《妈妈的爱》    怎样有效地指导低年级学生积累优美词汇?对于低年级学生来说,选些浅近的童话、故事、儿歌、童谣、古诗等是最好不....北师大版第四册语文教案
欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。李春堂   关于古诗《早发白帝城》中“两岸猿声啼不妆的注释....北师大版第四册语文教案
《狮子和兔子》教学反思每个学期我都要开一节公开课,不仅仅是为了要评什么时有个依据,更重要的是我把上公开课当成是一面镜子检验自己的教学。这次我选的是一....北师大版第四册语文教案
我的《一片树叶》研究教案设计一、导入新课 同学们,春天来了,寒冷的冬天已经过去了。春天里,万物复苏,百花盛开,小树都长出了嫩绿的叶子,都铆足了劲的想长得....北师大版第四册语文教案
《一片树叶》研究教案设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,并初步体验个性化朗读。2、理解课文内容,懂得应该怎样爱护树木,明白“勿以恶小而为之....北师大版第四册语文教案
《迷人的夏天》教学设计【教学目标】 1.认识、会写本课生字词,在学文中逐步培养学生的独立识字能力和主动识字习惯的养成;学会积累词语、运用词语。 2.正确....北师大版第四册语文教案
《字典大楼》教学案例 刘倩 要去上课时,我就在想:布置学生们回去预习《字典大楼》这一课,不知道他们是否能认真完成呢?因为上一课,也就是期初第一课《不....北师大版第四册语文教案
《字典大楼》反思 开学已经有一周了,回到学校,回到课堂,也已经进入状态,找到自己的角色。 上一周上了《字典大楼》,现在回过头来总结,于孩子们于自己来说,....北师大版第四册语文教案
《丁丁冬冬学识字(一)》教学设计之二佚名   教学目标  1、认识生字40个,学会写29个生字。  2、掌握利用声旁识字的方法,并学会用这一方法扩大识字量。 ....北师大版第四册语文教案
欢迎来到本站,本站所有资源永远免费无限次下载!假如您想搜索本课所有资料,请在站内搜索课文题目。   教学目标: 1.使学生理解课文内容。 2.引导学生正确、....北师大版第四册语文教案
《山寨》教学设计之二佚名   一、教学目标  1、了解诗歌的意思,体会上山人急切和欣喜的心情。  2、学会本课要求会写的生字及组成的新词,学习认读字。  ....北师大版第四册语文教案
《迷人的夏天》研究教案设计及反思 教学目标:1、理解课文内容,通过对重点词语的理解,让学生了解夏天,并感受到夏天的迷人。2、有感情地朗读课文,在读中悟,在....北师大版第四册语文教案
《远行靠什么》说课与反思 王继凤 教学内容:本课是北师大出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》二年级下册第七主题单元“远行”中的第三课《远行靠....北师大版第四册语文教案
《山寨》反思 “说”是小学生语文诸能力中很重要的一种能力。尤其是低年级阅读教学中的说话训练不可忽视,它不仅能提高学生的语言组织能力和口语表达能力,还对....北师大版第四册语文教案
《迷人的夏天》课堂实录 刘珂   师:上课! 生:起立。老师好。 师:同学们好,请坐。 师:这节课我们继续来学习—— 生:《迷人的夏天》。 师:上节课我....北师大版第四册语文教案
《为中华崛起而读书》反思课文围绕周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么展开故事,作者以陈述事实的语气,满怀对周恩来的敬爱之情,通过人物的....北师大版第四册语文教案
为中华崛起而读书教学设计教学目标:  1、有感情地朗读课文,了解周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向的过程,深入地体会周恩来树立志向的情感历程。....北师大版第四册语文教案
《雨后》教学一得今天和孩子们一起读《雨后》一课。他们对冰心老人写的这篇文章非常感兴趣,我从他们朗读课文的表情中可以深切地感受到。他们读得很用心、很投入....北师大版第四册语文教案
《雨后》研究教案设计 阳城县第三小学 王晋芳 教学目标: 知识与能力1.使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过程。 2.认识课....北师大版第四册语文教案
《美丽的武夷山》反思 一、教材分析《美丽的武夷山》选自北师大版语文教材第四册第五单元《青青的山》,这是一篇说明性散文,文章中用优美的语句描绘了武夷山的....北师大版第四册语文教案
二年级下册《江凡》教学案例 第二课时一、教学目标: 1、 学习江凡热爱生活,热爱生命,遇事冷静机智。 2、 通过课文学习,使学生懂得遇到危险情况要镇静机智....北师大版第四册语文教案
活化课堂拓展开放《体育世界》(第一课时)教学实录 山东临沭县实验小学 于腾霞一、教学目标1.通过看图、运用多种识字方法, 认识54、55页的生字。在语文实践活动....北师大版第四册语文教案
《看瓜》研究教案设计、教学实录 第二课时一.教学目标:1、 朗读课文,感受纯朴民风2、 巩固上节课的生字3、 学写两个生字:假、摘 二.教学准备:1、 识字....北师大版第四册语文教案
《歌声》教学设计及说课 一、教学目标:1、认读13个生字,学写9个生字。2、正确地朗读课文。二、教学重难点:1、认读本课生字13个,学写9个生字。2、能正确....北师大版第四册语文教案
《雨后》教后记   “假如现在你的脚下就有一个大水塘,你会怎么做?” “我想在水里游泳!”“我想在那里滑水!” 课前读了课文,备课时没想到这个问题孩子们....北师大版第四册语文教案
评汪美娟老师执教的《迷人的夏天》 今天上午,汪老师给我们展示了一节生动的课例《迷人的夏天》。整节课教学思路清晰,教学重点突出,板书工整简洁,教师教态亲....北师大版第四册语文教案
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