苏教版九年级语文下册《愚公移山》学案

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一、学习目标：
1．指导学生顺畅朗读，了解故事的大意，理解语句的意思。
2．分析愚公这一艺术形象，领悟其思想意义。
3．拓展思维空间，引导学生结合自身生活体验，进行多角度的阅读。
二、学习重难点：
1．指导学生顺畅朗读，了解故事的大意，理解语句的意思。
2．分析愚公这一艺术形象，领悟其思想意义。
三、学习过程：
（一）课前先学
1．字音
仞（      ）箕畚（        ）孀（      ）龀（      ）匮（      ）荷（      ）
2．词语
（1）重点实词
许               彻            惧            负             匮
（2）通假字
寒暑易节，始一反焉                   甚矣，汝之不惠                                
河曲智叟亡以应                       一厝朔东，一厝雍南                                
无陇断焉                             
（3）古今异义
太行、王屋二山，方七百里                                                                
曾不能损魁父之丘                                                                    
何苦而不平                                                                              
（4）一词多义
且      年且九十  （          ）      且焉置土石（            ）
焉      且焉置土石（          ）      始一反焉  （            ）
而      而山不加增（          ）      何苦而不平（             ）
        河曲智叟笑而止之曰（          ）
其      其如土石何（          ）      其妻献疑曰（            ）惧其不已  （          ）
（5）词类活用现象
箕畚运于渤海之尾（          ）吾与汝毕力平险（        ）
3．重点句子翻译
（1）甚矣，汝之不惠。                                                                          
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

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（3）子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
                                                                          
（4）河曲智叟无以应。                                                                          
4．作者简介
列子，名        ，又称御寇，      国人，       前期        学派代表人物之一。《列子》里面保存了不先秦时代的寓言故事和神话传说。
5.自由质疑
                                                                              

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