法制观念，学校通过各种媒介，广泛宣传《中国教育改革和发展纲要》、新修订的《义务教育法》、
《未成年人保护法》、《扫除文盲工作条例》等法律法规知识，切实加强教育宣传力度，充分发挥教
育法律法规在实施教育过程中的引领作用，为巩固“两基”工作营造了良好的氛围。
２. 加强领导，明确职责，狠抓落实。学校一是积极向等地党委、政府建言献策，将“控辍保学”纳
入了镇政府与各村委会签订的责任书中，从源头上做到了家长支持教育、重视教育。二是学校把巩固
提高“两基”工作列入学校工作的重要议事日程，纳入对村校，对教职工的管理考核范围，认真组织
和安排，狠抓落实，注重成效，保证依法实施“两基”工作的正常开展。年内，在校学生巩固率99.4
％，已达指标要求，小学毕业生264人，毕业率为100%，并协助初中做好了七年级学生流失工作。
3. 狠抓控流工作，提高普及程度。学校在按照要求管好学籍，按时上报有关学籍表册、数据的基础上
，建立流失生月报制度，并采取以堵为主，以防为辅的措施，认真抓好在校生的管理，严格控制学生
流失，严把“四率”关，努力提高普及程度。（1）切实抓好新老生入学管理工作；（2）开办家长学
校，建立社区、学校、家庭三位一体教育网络；（3）开展丰富多彩的课外活动和兴趣小组活动，全面
实施素质教育，以此来吸引学生，让学生进得来，留得住，学得好；（4）结合实际，有效开展勤工俭
学，以补充半寄宿制经费不足，帮助部分贫困学生解决生活上的困难，不让一名学生因贫困失学。（5
）并积极争取各方力量捐资助学，年内，捐资捐物折合人民币达8000余元。（6）认真落实好“三免一
补”惠民政策，及时按政策兑现三免资金，让每一个学生和家长真正得到实惠。（7）对高卷槽、白旗
、它可冲三个村的学生减免助学读物费用。
4. 高度重视，认真组织，努力做好“两基”档案表册的增、删、补工作。认真安排、布置教师对《文
化户口册》进行调查登记、核对落实。各村完小认真完善“十三册两表”，所登记、收集、填报的数
据真实、可靠。做好“两基”年审、控辍和其它“两基”常规工作，为上级和学校的发展提供了可靠
的决策数据。
（四）抓建设，努力提升学校办学效益
1.抓制度建设，建立完善学校管理制度
如何科学化、规范化地管理学校，保障学校教育教学质量和办学水平的提高，最有效的还是建立一套
长效的管理制度。针对原来学校管理制度制定不合理、操作性不强、呈现粗放型等特点，从1月开始，
历时近半年，经过初稿拟定—初次讨论—初次修改—全体教职工讨论—归纳梳理—再次修改—教代会
讨论—最后修改—表决通过了以《扬武镇小学教职工聘任制实施方案（试行）》、《扬武镇小学教职
工岗位绩效工资再分配制实施方案（试行）》为主的八大规章制度，并编印了相对完整、全面、科学
的《扬武镇小学学校管理手册》。
2．抓领导作风建设，提高办事效率
学校以深入开展以解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展为主题的解放思想大讨论为契机。
一是调整分工、明确职责，各自重新进行角色定位；二是实行上下班签字制度，从抓工作时间、工作
纪律入手，切实转变以往上班随意性较大、自由散漫的工作作风，提高办事效率；三是实行办公室人
员周末值班制度，全方位为教师、学生、家长服务；四是从为人处事、待人接物等小事抓起，要求变
冷漠为热情、变被动为主动，增强忧患意识、大局意识、服务意识。通过开展解放思想主题大讨论，
提高认识，认真查摆存在问题，在对比差距中深刻反思，在观念转变中创新，在明确职责中狠抓落实
。
3．抓“三支队伍”建设，提高专业素质和水平
第一，抓基层管理队伍。为加强学校领导班子队伍建设，提高领导班子的业务素质，提升学校工作管
理水平和能力，进一步促进各村校基础事业健康、稳步、持续、和谐发展。采用“请进来”、“走出
去”等方式，加大学习和培训力度，努力造就一支德才兼备，具有现代化管理理念和现代化教育管理
知识、能力的中层领导干部队伍。3月中旬，组织办公室人员及村校长共计20人外出考察学习。共走访
了8个乡镇，18所学校，通过“看、听、问、要”等多种方式，学习借鉴兄弟学校的先进经验，力求寻
找提升我镇各村校、各科室管理质量的有效途径，逐步提高我校教育教学质量和办学水平。
第二，抓教师队伍建设。“教育大计，教师为本。”教师素质的高低，是决定一所学校办学质量和效
益的关键。我校按照“敬业、奉献、善学、乐教”的要求，把着力点放在师德教育和业务素质的提高
上加强教师队伍建设。
一是强化师德师风建设。围绕政风行风评议，组织全体教师学习《公民道德建设实施纲要》和新修订
《中小学教师职业道德规范》，建立和完善教师职业道德考核奖励机制，对教职工师德建设要求进行
全面的宣传、教育、监督、检查、考核，形成明确的师德教育舆论导向。全面开展“师德师风教育”
、“解放思想大讨论”，举办“树教师形象，做文明园丁”等主题教育活动。认真开展解放思想大讨
论以及向张桂梅同志学习的系列教育活动，并要求写出有质量的学习心得，把握其精神实质，深刻领
会内涵、统一认识、统一思想、统一行动，以此提高教职工思想素质和修养，端正思想和工作态度，
以高度的责任感去完成本质工作。 5月29日学校成功组织了“学先进、解思想、展风采”主题演讲活
动，激励教师以良好的形象、优秀的品格赢得学生的尊敬和爱戴，赢得社会的尊重和称赞。
二是抓业务培训。采取集中培训外出培训结合，教研活动与教育教学相结合，理论与实际操作相结合
的方法。邀请县教育局教科所的老师作专题讲座、上示范课、评课、业务辅导等，支持教师到外地参
加培训班或观摩、研讨，从思想深处找寻差距，提高教师的学习实效性。3月7日组织13人参加了县教
育局举行的“小学数学新教材培训暨首届课标教材小学毕业班数学教学工作”会议；4月28日，选派2
人参加“全县艺术教育教师”培训； 5月12日组织22名教师参加了全县毕业班复习研讨会。年内，外
出学习达50余人次。通过开展“送课下村”、“集体备课、抽签上课”、“达标课”、“研讨课”、
专题讲座、经验交流、观看教学录像等教研活动，要求做到“三定”，即定发言人、定专题、定内容
，增强活动实效性。并积极组织各类竞赛，5月，举行了由10人参加的语文教学竞赛活动。6月，举行
了论文、教案和课件比赛，并推荐上交60余篇论文，其中有13篇、6篇和23篇分别获省、市、县级奖励
；有3人次获市级以上项目先进个人奖。同时以新一轮中小学教师综合素质培训为契机，抓好全员培训
，努力实现教师队伍整体素质的优化。本校培训达300余人次，较以往有很大突破。通过学习和培训，
使老师进一步明确：不能凭老经验来教学，要领会新课程的思想，并在实践工作中不断学习，不断思
考，不断创造。
，与时俱进得发展 继往开来谱新篇—扬武镇小学2017年度学校工作总结tag: 学校 ， 学校工作总结，学校工作总结大全，教学计划总结 - 学校工作总结