《萌芽》教案（鲁人版选修）

萌  芽　　

学习目标  　　

　1．诵读文本，把握故事情节安排和人物形象塑造。  　　

　2．把握本文准确传神的细节描写和具有强烈震撼力的场面描写。  　　

　3．对文本的主题和艺术风格进行分析评价，初步体会“萌芽”的含义，并感受作品以准确、平实的笔触表现出的深刻的思想感情，提高阅读能力。  　　

本文导学  　　

　1．作者简介：左拉（l841～1902），19世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者，一生写成数十部长篇小说，代表作为《萌芽》。他受巴尔扎克《人间喜剧》的启示，创作出一套长达600万字、由20部长篇小说构成的巨著《鲁贡——玛卡尔家族》，反映了法国第二帝国时代社会各方面情况。描写罢工斗争的《萌芽》和反映普法战争、第二帝国崩溃、巴黎公社起义的《崩溃》最为重要。他还写了三部曲《三城市》：《卢尔德》（1894）《罗马》（1896）《巴黎》（1898），以及《四福音书》中的前三部：《繁殖》（1899）《劳动》（1901）《真理》（作家死后的1903年出版），第四部《正义》未能完成。　1902年9月29日　，左拉因煤气中毒而逝世。此外，他的《小酒店》《娜娜》《金钱》《妇女乐园》亦享有盛誉。1908年，法兰西共和国政府以左拉生前对法国文学的卓越贡献，为他补行国葬，并使之进入伟人祠。  　　

　2．作品简介：《萌芽》是《鲁贡——玛卡尔家族》系列小说的第13部，主人公艾蒂安为《小酒店》中绮尔维丝与郎第耶生的两个儿子之一，他是先进工人的代表，信仰社会主义，是国际工人联合会会员。小说开始时，作为一个被里尔铁路工厂解雇的机械工，他只身来到蒙苏矿区找活干，靠老工人马赫的帮助在沃勒矿井当上了挖煤工，并借住其家中。艾蒂安是个自觉的工运组织者，目睹工友们在类如地狱的矿坑里像牛马般的劳作，却过着赤贫的生活，便向他们宣传革命理论，发展会员，成立支部；他非但吃苦耐劳、技术熟练，更好学多思、聪明能干，所以享有威信和号召力。时值经济危机，公司欲降低工人工资以转嫁损失，加之事故发生，矿主却不顾工人死活，艾蒂安便与马赫等人鼓动矿工举行罢工。坚持月余，矿主软硬兼施，分化瓦解罢工运动，部分工人为饥饿所迫重新开工，艾蒂安则号召大家坚持到底，并率队游行示威，推动罢工升级，结果演化为暴动，招致军警血腥镇压，罢工失败了。在被迫复工的当天，绝望的无政府主义者苏瓦林破坏了矿井的排水系统，导致井壁倒塌、巷道被淹，数十名矿工惨死，经过十几天抢救，惟艾蒂安一人活着出来。不久他被矿方开除，怀着萌芽破土的希望，于一个春天的早晨离开蒙苏，艾蒂安去往巴黎。  　　

梳理与整合  　　

1．读拼音写汉字，如果还有把握不准的字，请整理在后面的方框里。  　　

　马厩（　　）　　泯灭（　　）　　瘫软（　　）　　沉湎（　　）　汩汩（    ）  　　

　喧嚣（　　）　　踉跄（　　）　　踝骨（　　）　　泅水（　　）　巷道（    ）  　　

2．填空  　　

（  ）啪乱响    　  沉（  ）往事    （  ）怀先烈   　 矿井（  ）塌    　　

　浑身颤（  ）    　遍体（  ）伤   　 当面寒（  ）    磨磨（  ）  　　

3．文学常识填空  　　

　 左拉（l841～1902），    世纪后半期法国重要的批判现实主义作家，自然主义文学理论的主要倡导者，一生写成数十部长篇小说，他受巴尔扎克《人间喜剧》的启示，创作出一套长达600万字、由20部长篇小说构成的巨著《               》，反映了法国第二帝国时代社会各方面情况。代表作为《        》《      》《娜娜》《金钱》《妇女乐园》等。  　　

 探究与发展  　　

4．熟读课文，整体感知，编写内容提要，与同学交流。  　　

                                                                                5．自然主义作为一种文艺思潮和流派，讲究“我看到了，我说出来，我一句句地记录下来，仅限于此，道德教训，我留给道德家去做”（左拉语）。小说中的许多细节，即准确地按照事实描绘生活而没有进行任何评价。但是，我们在读后，仍然感到一种深刻的震撼，领悟到一种感人于言外的能量。请找出一两处，体会一下。  　　

                                                                                6．《萌芽》是“一部伟大的书”，它让人们知道了在这个世界上还有一群苦难、执著和需要阳光、希望的人们。的确，生活不能漠视、遗忘任何一个角落，但是，应该承认，在我们这个社会上，仍然存在着遗忘和艰辛，对于这些人们，我们应该这样做呢？抑或说，应该这样关注这一社会现象呢？请你发表一下自己的观点，并与同学们交流。  　　

[1] [2] [3] [4]  下一页