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《春夜宴从弟桃花园序》教案教学设计6

11-07 14:54:39   浏览次数:981  栏目:中国古代诗歌散文欣赏
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   总结:李白在宴会中享受到了无穷的乐趣,我们能感受到他对生命的珍爱,对亲情的珍惜,对自然的热爱。那么他在“序”的情感和前人有没有什么不同呢?

训练检测:

 材料:

王羲之《兰亭集序》:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”结尾却“未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀” 发出“悲夫”的感慨。

王勃《滕王阁序》:呜乎!胜地不常,盛筵难再;兰亭已矣,梓泽丘墟。

孙绰《三月三日兰亭诗序》:乐与时去,悲矣系之。

陶渊明《游斜川诗序》:悲日月之既往,悼吾年之不留。

比较李白的《春夜宴从弟桃花园序》和前人作品在情感基调上有什么不同?

明确:前人写序感情是先喜后悲。而李白的这篇文章洋溢着喜悦之情。他跳脱了前人“兴尽悲来”的窠臼,不落俗套。

让我们进一步思考,他何以这样异乎前人呢?

提示:知人论世。首先应看到他们所处的时代背景和生活处境之不同:东晋的三位以王羲之为代表。王羲之的《兰亭集序》写于51岁,会稽内史任上。这时东晋王朝偏安江左已经36年,在士族制度的统治下,社会矛盾重重,当权者无心北伐,只图奢侈享乐。文人士大夫意志消磨殆尽,多崇尚老庄思想,清谈玄理之风极盛。王羲之感慨的是当时过境迁之后,游赏之乐便成了陈迹,欢乐和生命总是暂短的,必然“终期于尽”,所以发出了“岂不痛哉”“悲夫”的慨叹。李白的《桃花园序》大致是开元二十一年33岁时所作。当时他虽然求官未得,暂时隐居于安陆,但身处开元盛世,对国家的兴盛、个人的发展都抱有乐观的期望。他认为正因为人生短暂,才应珍视生命,爱惜光阴,“秉烛夜游”。他觉得美景是春天对自己的恩赐,他感到能和兄弟们一同咏歌、高谈、观花、赏月并举杯畅饮,乃是最大的乐趣!所以《兰亭集序》低沉清幽。《春夜宴从弟桃花园序》高亢明朗。

那么王勃和李白同为唐人,为何情感也不同?

提示:性格。李白乐观开朗潇洒飘逸。他性格中的洒脱不羁让他的文学作品也充满了热情和活力。

让我们回到刚上课是的那个问题,为何李白的生活中充满诗意呢?大家找到答案了吗?

明确:对生活的爱、开朗的性格。

总结升华:

    李白的伟大不仅仅在于给我们留下了大量的诗篇,更在于他作品中的思想对我们精神的引领。让我们驻足静思,这篇文章,李白给了我们哪些精神启示。

    附:学生总结.

热爱生活,珍惜年华,让青春熠熠生辉。

     乐观开朗,笑对生活。

     快乐就在我们身边,不要再叹息抱怨,更不能愁眉苦脸,青春要用热情去浇灌。

     幸福是一种态度。

让我们再看看生活中的李白,难道他就没有烦心的事吗?肯定不是“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”“大道如青天,我独不得出!” 这些诗句都是他愁的写照。但可贵的就是他能从愁苦总跳出来,纵情欢乐、放声高歌,生活中的平常之事、寻常之景经他生花妙笔的点染便超凡脱俗诗意葱茏。德国哲学家海德格尔说“人的本质是诗意的生活”,让我们在李白精神的引领下诗意的栖居。让我们在春日里沐东风浴芳菲、夏日里聆荷韵听蝉鸣,秋日里登高赏菊,冬日里踏雪寻梅。即便是阴雨连绵之时,我们也可凭窗听雨,风起时,且听风吟。日暮时亦可吟赏烟霞、笑拾朝花。希望大家的青春诗意盎然。 


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