学习目标
1、学习文中一些实词、虚词，掌握几种常见的文言句式。
2. 认识信陵君“仁而下士”的思想作风和侯嬴以死报知己的思想感情及他超凡出众的智慧。
3. 了解本文运用语言、行动描写和烘托手法刻画人物形象的写作特点。
要点难点
时代背景
战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士”的阶层，这是个知识分子阶层。这些人走公室，跑私门，
不狞不猎，不农不商，靠知识糊口于四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，能文能武，又懂
政治，懂经济，懂军事，懂外交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用，他们可以
左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，如著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国
时代各国的外交关系。
好这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为门客，或食客。各国贵族都大量收养门客。其中收养
门客名声最大的是四君，即魏国的信陵君无忌，齐国的
黄歇，他们都收养几千门客，对内维护自己的势力以对付政敌，对外与敌国作政治、军事上的斗手。
文本学习
1~2段 翻译
写的内容是
解释 翻译 公子为人仁而下士，士无贤不肖皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。
魏王及公子患之
走芒卯
致食客三千人
3~4段
写的内容是
解释 翻译 臣有客在市屠中，愿枉车骑过之
侯生下，见其客朱亥，俾睨故久立，与其客语，微察公子
臣修身洁行数十年
公子从车骑，虚左
故久立公子车骑市中
公子引侯生坐上坐，遍赞宾客
侯生摄弊衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子
5~11段
写的内容是
5~6段
解释 翻译 公子往数请之，朱亥故不复谢，公子怪之
为能急人之困
且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？
欲以客往赴秦军
7~8段
解释 翻译 请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自刭以送公子
而侯生曾无一言半辞送我 臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之，所以不报谢者，
我所以待侯生者备矣 以为小礼无所用
公子诚一开口请如姬
将在外，主令有所不受，以便国家 赢闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下欲求报其
此乃臣效命之秋也 父仇，莫能得
公子恨之复返也
辞决而行
9~11段
解释 翻译 赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃
城封公子
朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙
勒兵下令军中
，《信陵君窃符救赵》导学案
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