③表示动作、行为的时间。可译为“当”、“等到”等。如:为其来也,臣请缚一人过王而行。(读本《晏子使楚》)
④表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。如:愿为市鞍马,从此替爷征。(《木兰辞》)\ 慎勿为妇死,贵贱情何薄!(《孔雀东南飞》)\ 天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。(《史记·货殖列传序》)\ 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。(《鱼我所欲也》)
⑤表示动作、行为的原因。可译为“因为”、“由于”。如:但为君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)\ 吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。(《庖丁解牛》,“行为”在此是古今异义)\ 为肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?……(《齐桓晋文之事》)
⑥表示被动关系。可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现主动者;有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”。如:吴广素爱人,士卒多为用者。(《陈涉世家》)\ 既自以心为形役,奚惆怅而独悲?(《归去来兮辞》)\ 若属今为之虏矣!(《鸿门宴》)\ 及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。(《伶官传序》)\ 不者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)\ 今不速往,恐为操所先。(《赤壁之战》)
2.用作助词。
放在疑问句之末,表示诘问,前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。如:如今人方为刀俎……何辞为?(《鸿门宴》)\ 是社稷之臣也,何以伐为?(《季氏将伐颛臾》)\ 何故怀瑾握瑜而自令见放为?(《屈原列传》)用在句中帮助宾语前置。无义。如:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。(“惟……为”相当于“唯……是”)(《弈秋》)
参考答案:
课前案
一、 指出下列句中的通假字并解释
“内”通“纳”,接纳。“反”通“返”,“从”通“纵”,合纵。“见”通“现”,
“指”通“旨”,旨趣。“濯”通“浊”,“绌”通“黜”,免除官职。“质”通“贽”,见面礼。
“被”通“披”,披散。“离”通“罹”,
二、 解释下列句中加点词的古义
颜色憔悴。古义:脸色。 形容枯槁。古义:形体和容貌。
三、解释下列句中加点的字
辞 (言辞,名词)(文字、文辞,名词) (文辞,指文学,名词)
属 (zhǔ 动词,写作) (zhǔ 连缀,连续不断,动词) (shǔ 等,辈,名词)(shǔ 隶属,动词。)
亡 (逃走,动词) (损失,丢失,动词) (灭亡,动词)
见 (jiàn 看见,动词) (xiàn 通“现”,表现,显露,动词) (jiàn 被,介词)
四、指出下列句中的活用词并解释
正直(形容词使动用法 使……正,使……直。)明 (形容词用作动词,阐明。)
泥 (名词用作动词,出于污泥。)内外 (方位名词用作状语,在国内,在国外。)
短 (形容词用作动词,诋毁、说坏话。)方正 (形容词用作名词,方正的人。)
五、说出下列句子的句式特点
(判断句,格式为:……者……也。) (判断句,名词作谓语。) (被动句,“见”表被动。)
(被动句,“见”表被动。) (被动句,“见”表被动。) (被动句,“被”表被动。)
(被动句,“于”表被动。) (被动句,用“为”表被动。) (被动句,“为……所”表被动。)
(宾语前置句,否定句中代词“自”做宾语,前置。) (定语后置句,“之”为标志。)
课堂案
一、略
二、
1.D(惕:警惕,谨慎小心)
2.A(A连词均表承接。B均为助词,取独/的。C均为连词,那么/转折。D均为连词因为/来)
3.c(①说明自知之难的现象。②是作者举他人不自知的例子。⑤是教导他弟弟的话)
4.C(“沅弟花钱随意,大手大脚”错,作者批评的是沅弟在银钱的支取与使用方面不慎重、不廉洁,而不是批评他不节俭。) ,
5. (1)凡是眼睛,都能看到千里之远,却不能看见自己的睫毛。(3分。“凡而其”各1分)
(2)看这两个例证,那么沅弟脸色的严厉,不是像我与树堂一样自己不明白吗?(4分。“二
者”“厉”“觉”“得无……乎”各1分)
(3)我说天刮平是无形的,还是假借人的手来刮平。(3分。“概”“仍”“假”各1分)
tag: 屈原列传 , 史记,史记大全,语文教学 - 中学语文 - 中学教案大全 - 选修教案 - 史记