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《屈原列传》复习导学案5(答案)

11-07 14:54:39   浏览次数:855  栏目:史记
标签:史记大全,http://www.lexue88.com 《屈原列传》复习导学案5(答案),

表示动作、行为的时间。可译为“当”、“等到”等。如:其来也,臣请缚一人过王而行。(读本《晏子使楚》)

表示动作、行为的目的。可译为“为着”、“为了”。如:市鞍马,从此替爷征。(《木兰辞》)\ 慎勿妇死,贵贱情何薄!(《孔雀东南飞》)\ 天下熙熙,皆利来;天下攘攘,皆利往。(《史记·货殖列传序》)\ 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡身死而不受,今宫室之美为之;乡身死而不受,今妻妾之奉为之;乡身死而不受,今所识穷乏者得我而为之。(《鱼我所欲也》)

表示动作、行为的原因。可译为“因为”、“由于”。如:但君故,沉吟至今。(曹操《短歌行》)\ 吾见其难为,怵然为戒,视止,行迟。(《庖丁解牛》,“行为”在此是古今异义)\ 肥甘不足于口与?轻暖不足于体与?……(《齐桓晋文之事》)

表示被动关系。可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者;有时亦可不出现主动者;有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”。如:吴广素爱人,士卒多用者。(《陈涉世家》)\ 既自以心形役,奚惆怅而独悲?(《归去来兮辞》)\ 若属今之虏矣!(《鸿门宴》)\ 及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,天下笑。(《伶官传序》)\ 不者,若属皆且为所虏!(《鸿门宴》)\ 今不速往,恐先。(《赤壁之战》)

2.用作助词。

放在疑问句之末,表示诘问,前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。如:如今人方为刀俎……何辞?(《鸿门宴》)\ 是社稷之臣也,何以伐?(《季氏将伐颛臾》)\ 何故怀瑾握瑜而自令见放?(《屈原列传》)用在句中帮助宾语前置。无义。如:使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,弈秋之听。(“惟……为”相当于“唯……是”)(《弈秋》)

 

参考答案:

课前案

一、 指出下列句中的通假字并解释

“内”通“纳”,接纳。“反”通“返”,“从”通“纵”,合纵。“见”通“现”,

“指”通“旨”,旨趣。“濯”通“浊”,“绌”通“黜”,免除官职。“质”通“贽”,见面礼。

“被”通“披”,披散。“离”通“罹”,

二、 解释下列句中加点词的古义

颜色憔悴。古义:脸色。                        形容枯槁。古义:形体和容貌。

三、解释下列句中加点的字

辞 (言辞,名词)(文字、文辞,名词) (文辞,指文学,名词)

属 (zhǔ 动词,写作) (zhǔ 连缀,连续不断,动词) (shǔ 等,辈,名词)(shǔ 隶属,动词。)

亡 (逃走,动词) (损失,丢失,动词) (灭亡,动词)

见  (jiàn 看见,动词) (xiàn 通“现”,表现,显露,动词) (jiàn 被,介词)

四、指出下列句中的活用词并解释

正直(形容词使动用法  使……正,使……直。)明 (形容词用作动词,阐明。)

泥 (名词用作动词,出于污泥。)内外 (方位名词用作状语,在国内,在国外。)

短 (形容词用作动词,诋毁、说坏话。)方正 (形容词用作名词,方正的人。)

五、说出下列句子的句式特点

(判断句,格式为:……者……也。) (判断句,名词作谓语。) (被动句,“见”表被动。)

(被动句,“见”表被动。) (被动句,“见”表被动。) (被动句,“被”表被动。)

(被动句,“于”表被动。) (被动句,用“为”表被动。) (被动句,“为……所”表被动。)

(宾语前置句,否定句中代词“自”做宾语,前置。) (定语后置句,“之”为标志。)

课堂案

一、略

二、 

1.D(惕:警惕,谨慎小心)

2.A(A连词均表承接。B均为助词,取独/的。C均为连词,那么/转折。D均为连词因为/来)

3.c(①说明自知之难的现象。②是作者举他人不自知的例子。⑤是教导他弟弟的话)

4.C(“沅弟花钱随意,大手大脚”错,作者批评的是沅弟在银钱的支取与使用方面不慎重、不廉洁,而不是批评他不节俭。)    ,

5. (1)凡是眼睛,都能看到千里之远,却不能看见自己的睫毛。(3分。“凡而其”各1分)

(2)看这两个例证,那么沅弟脸色的严厉,不是像我与树堂一样自己不明白吗?(4分。“二

者”“厉”“觉”“得无……乎”各1分)

 (3)我说天刮平是无形的,还是假借人的手来刮平。(3分。“概”“仍”“假”各1分)


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