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《音乐巨人贝多芬》导学案7

11-07 15:17:53   浏览次数:702  栏目:初一下册语文教案
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    我一时竟不知说什么好,沉默良久,大队长对我说:“我知道,你们心里一定埋怨我,可你是一名报道员,整天在机关里待着写不出好文章,下连队既接受锻炼,又可多搜取些素材,这样才能把报道写得生动呀。”

  “唉!当兵快二十年了,却没在家过上一个春节,真是想家呀!”大队长仿佛压抑了很久自言自语道。二十年了,我简直不敢相信,这要付出多少情感啊!我的眼圈湿润了,我不能原谅自己的自私。“大队长,我……”“别多想了,我还要到其他哨位看看。”

大队长按了按我的肩,为我紧了紧衣领,回身走了。夜色依然很浓,阻碍了我目送大队长的视线,我的内心透明而开朗,对大队长充满了敬意。

1. 用横线在文中划出表明大队长命令我们除夕“去到最艰苦的连队上哨”根本原因的语句。

 

2. 用波浪线在文中画出加点词“这”所指代的内容。

 

3. 文中加点词“阻碍”有怎样的含意,选择最恰当的一项,在括号内写出它的字母。(  )

A. 突出天气、环境的恶劣。

B. 夜色很浓,不能远视。

C. 泪水与夜色挡住视线,无法目送大队长。

D. 对大队长充满敬意,为不能目送感到惋惜。

4. 本文题目有怎样的含意,选择最恰当的一项,在括号内写出它的字母。(    )

A. 军官应以身作则。

B. 大队长除夕上哨,教育了大家。

C. 大队长以身作则地带兵,使我深受教育。

D. 要用自身的行动去教育他人。

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