《奶奶的白发》教学片段 明德小学 王雪英
师：奶奶是怎么回答我的呢？请大家认真读第2小节，然后画出奶奶说的话。
生：读书，画句子。交流。（这白发一半是你爸爸给的，一半是你给的。）齐读句子。
师： 你听懂了奶奶的话吗?
生1：没有。
师：这句话确实有点难懂。不过，你们多读几遍一定能读懂。
生：自由读句子。
师：谁来说说这句话的意思？
生：奶奶先把自己的儿子养大已经很辛苦了，再把孙子养大，更辛苦，所以长出了很多白头发。
师：说得真好。那你知道奶奶要为我和爸爸操什么心吗？
生1：我和爸爸身体不好的时候，奶奶为我们担心。
生2：我爸爸妈 妈上班没空接送我，是奶奶每天接送我。
生3：奶奶每天都要烧我喜欢吃的菜。
师：是呀，作为妈 妈，要为自己的儿子操心，作为奶奶，又要为孙子操心，所以奶奶说——生齐读奶奶的话。
师：那么课文中的“我”听懂了奶奶的话吗？
生：听懂了。
师：你从哪里看出 “我”听懂了呢？
生：我从下面这句话中知道的，“我低下了头，没有吭声。”
师：你想想一个人什么时候才会有这种表现。
生：很不开心，很难过的时候。
师：你能说说他在心里想什么吗？
生：都是我不好，让奶奶操心了，使奶奶长出了很多白头发。
生：奶奶在怪我，她好像不喜欢我了。
师：奶奶看出了我的心思，对我说了什么呢？
生：齐读句子。
师：听了奶奶的话，我抬起头，望着奶奶的白发说（学生接读）。
生：个别读。齐读。
师：你从我的话中读明白了什么？
生：我希望奶奶的白发变黑。
生：我以前一直让奶奶操心，以后不再让奶奶操心了。
师：你听了他的话，觉得他是一个怎样的小朋友？
生：他是一个懂事的小朋友。
生：他是一个关心奶奶的小朋友。
师：所以，奶奶非常——
生：喜爱他。齐读最后一句话。
师：奶奶只是笑了，你知道她在心里说什么吗？
生：我的孙子真是懂事。
生：我的孙子真孝顺。
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