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木流实验小学2017年度第二学期教导处工作计划

03-06 16:56:48   浏览次数:833  栏目:教导工作计划
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作业  作业要精炼适量,要切实减轻学生的作业负担。审慎探究学生分层作业试点工作。学生作业格式统一,教师批改规范。要重视学生作业订正辅导工作。组内教师每月一次互查并做好记录。教导处随机检查。

质量监控。教师自控、教研组互控、学校调控。期中、期末和区监控、抽样应有三级质量分析,做到及时调控整改。采取有针对性的措施,大面积提高教学质量。
18.教科研工作
提倡教科研工作的实效性。在立足课堂教学研究的基础上,教导处会同教科研室推进学校教科研工作。继续倡导以真问题  小课题为抓手,教研组长、备课组长组织组内教师,根据教学现状,找准问题,寻求突破,开发挖掘教研组课题,将教研与科研有机结合,期末做好教科研阶段小结或论文撰写。

19.其它工作

1)  继续加强对学生良好学习习惯培养。本学期继续抓以下习惯培养:

读课文做到“三到”,即:眼到、口到、心到。

做作业专心致志、书写端正、按时完成,及时订正。

培养学生养成注意倾听的良好习惯。上课专心听讲、大胆发言、语言完整、声音响亮。

2)        把培养学生阅读兴趣并养成终身热爱阅读的习惯作为学校教育教学工作的重头戏。
重视上好阅览课,培养学生课外阅览的兴趣,提高学生的阅读量,拓展学生的知识面。充分利用学校图书馆图书资源和学生的图书资源,开展读书活动,让学生爱读书,读好书。进一步提高学校图书馆的管理水平,充分发挥图书馆工作效益,培养学生的阅读兴趣,拓展学生课外学习的渠道,促进提高学生的文化素养。

利用校刊、墙报等形式展示和欣赏学生语文学习及课外阅览的成果。

各科教师都要利用一切教育契机引导学生养成阅读习惯。
3)  开展学科竞赛活动(具体项目及时间由各学科大组长与教导处商定),激发学生努力学习、力争上游的精神,促进提高学校教学质量。

4) 落实“三课、两操、两活动”的要求,合理安排时间与场地,以年级组为单位,积极开展小型多样的体育活动。

5)  继续抓好广播操训练,广播操进出场及队列训练,使我校的学生广播操及进出场成为学校的特色品牌展示项目。促进形成良好的校风校纪。
6) 在全体学生中培养学生对排球运动的兴趣,组建学校排球一线及二线队伍,开展学校排球队训练,切实提高学校排球运动的水平,创建排球特色学校。

7) 积极开展学校田径队训练。争取在区运动会再获佳绩。

8) 重视学生实验操作能力培养,切实落实各年级学生自然课的实验操作项目开展,促进提升学生科学素养。
9) 进一步搞好学校科技特色项目,开展群体性科技活动,积极参加各类科技竞赛。抓好环保教育,继续研究开展“做中学”活动项目,提高科技活动档次水平。保持我校“科技特色校”称号。

10)音乐、美术学科在提高课堂教学质量的基础上,抓好学校课外艺术兴趣拓展课程开展工作,争取形成我校艺术爱好学生的有序培养机制。积极参加各类竞赛活动,争取创出我校的艺术教育特色(合唱、舞蹈等)。开展学生美术作品展览活动。

11)重视卫生健康教育及安全教育,切实保证卫生健康教育专课专用。

12)重视学校心理健康教育工作。帮助学生树立珍爱生命的观念,加强对问题学生的心理指导工作。研究运用“罗森塔尔效应”原理,保护学生的自尊心,帮助学生加强自信心,促进学生养成良好的行为习惯和心理品质。
13) 做好各类教学管理资料的收集整理工作,期末按时归档。

14)做好一年级新生招生工作。

15)严格按照学籍管理要求,做好学籍管理资料整理工作。进一步做好两校学籍管理资料整合工作。妥善完成学生学籍卡(社保卡)的相关资料收集、审核发放工作。

16)妥善做好来信来访及家长接待工作。
五. 工作日程
二月份
(1)制定各路工作安排计划。
(2)开展“元宵灯会”活动
(3)检查教案。
(4)随堂听课。
三月份
(1) 查作业批阅。
(2) 随堂听课。
(3) 开展生命教育月活动。
(4) 一年级区语、数质量监控。
(5) 二年级校语、数、英质量监控。
(6) 春游活动(二年级)。
四月份
(1)三、四年级校语、数、英质量监控。
(2)二年级区语、数、英质量抽查。
(4)教研组制定期中复习计划及提纲,做好期中复习工作。
(5)期中考查、考试。
(6)反馈期中考查、考试质量分析情况,研究改进措施。
(7)随堂听课。
(8)开展艺术节活动。
(9)开展推普周活动。
(10)春游活动(一、四年级)。
五月份
       (1)春游活动(三、五年级)。
(2)随堂听课。
(3)科技节活动。举办区“上师大一附小杯”遥控车模比赛。
(4)检查作业。
(5)三年级区语、数、英质量监控。
(6)一年级招生工作,五年级毕业班工作。
(7)四年级区语文质量监控。
(8)启动科技节活动。
(9)作业检查及评比,优秀作业展览。
(10)六.一庆祝活动。
六月份
(1)检查教案。
(2)五年级校语、数、英质量监控。
(3)小博士节活动
(4)期末复习动员。
(5)落实期末复习计划及复习工作。
(6)期末考查、考试。
(7)期末考查、考试质量分析。
(8)学校教师优秀教学文章评选编撰。
(9)教学工作、各路工作总结及资料汇总、归档。回收教学用品。


 

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