东安中心小学2017学年度第一学期教导处工作计划

东安中心小学2014学年度第一学期教导处工作计划

一、指导思想：

我校教导处工作以科学发展观为指引，以推进教育现代化为主线，深入实施素质教育，全面规范教育管理，不断深化教育改革。确立“一切以提高教育教学质量为中心”的工作思路，结合我校教育教学实际，深入推进“六模块建构式课堂”教学教学模式，助推教师专业发展，加强校本教研，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。
二、工作要点：
   (一) 细化教学常规管理，狠抓教育教学质量

本学期，我校教导处将围绕《江苏省学校管理规范》、《连云港市中小学教学常规管理要求》，细化学校教育教学管理，全面提高各科教育教学质量。
    1、加强教学常规管理。
   全面落实国家课程计划，开齐开足各门学科，严格按课表上课，继续推行“侯课”制度，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象的发生。
   开学初，教导处组织教师认真学习《连云港市中小学教学常规管理要求》，对教师的“备、教、改、辅、考、评、研、行”等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合，每学期教导处进行两次以上大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作年终考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。
   2、狠抓教育教学质量。
  强化质量意识，充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。继续坚持规范教学质量检测，分级部实施“全员过关达标工程”，以落实学生学业成绩目标达成为抓手，以抓学生的课堂过关、单元过关和学科、学期过关的逐层推进方式，力争做到科科过关、人人达标。要向课堂四十分钟要质量，每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课堂真正成为学生发展的主阵地。学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析，同时做好学生的操行评语。
   3、抓好体育与卫生工作，进一步推进“阳光体育”工程。坚持每天的体育活动时间一小时，合理安排学习、活动时间，不加重学生课余过重负担。
   4、严格搞好保学控辍工作，搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0，巩固率100%。

5、进行诊断性的听课和评价活动，对教学上有问题的教师进行会诊。

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