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人教版四年级上册语文说课
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《去年的树》说课稿(公开课)
《去年的树》说课稿(公开课)一、对教材的理解和把握。《去年的树》是人教版第七册第三组中的一篇精读课文,讲述了这样一个哀婉动人的故事:鸟儿和树是好朋友,....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《去年的树》第二课时说课稿
《去年的树》第二课时说课稿 一、说教材1、教材简介《去年的树》是人教版小学语文第七册第三单元中外童话的一篇课文。作者是日本作家新美南吉。它和该单元其....
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11-07
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《幸福是什么》说课稿(高级教师展示)
《幸福是什么》说课稿(高级教师展示) 四小 王荣红一、说教材《幸福是什么》是新课标人教版四年级上册第三组的一篇阅读课文。本组的主题是“中外童话”,....
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11-07
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陈 瑜《白鹅》说课稿
陈 瑜《白鹅》说课稿 青龙桥小学 陈 瑜一、说教材:第四单元的专题“作家笔下的动物”,《白鹅》是第四单元的第一篇例文,对于指导学生阅读写作地位十分重....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《送元二使安西》说课稿(高级教师展示)
蔡缙《送元二使安西》说课稿(高级教师展示) 作者:蔡缙 一、说教材:《送元二使安西》是西师版实验教科书六年级上册17课《古诗两首》中的第二首古诗。这是一....
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11-07
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《呼风唤雨的世纪》说课
《呼风唤雨的世纪》说课 ——天宁取经第十二记 《呼风唤雨的世纪》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级语文上册最后一个语文园地的第一篇课文。 一、....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《去年的树》说课稿二
《去年的树》说课稿二一、对教材的理解和把握。《去年的树》是人教版第七册第三组中的一篇精读课文,讲述了这样一个哀婉动人的故事:鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《搭石》说课一
By: 秋枫雨露 ] 《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第二十一课课文。全文语言质朴,意境秀美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息。乡亲们无私奉献的精神和一....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《鸟的天堂》说课材料
《鸟的天堂》是著名作家巴金的佳作。课文描写了两次到鸟的天堂看到的景象:榕树枝繁叶茂,众鸟欢跃歌唱。情感真挚、十分热情的巴金用朴实优美的语言赞美了大自然....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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与文本对话在情境中交流──《观潮》说课
作者:佚名 教师频道来源:人民教育 《观潮》一课是人教版小学语文教材第七册第六单元的一篇精读课文,作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象,写....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《母鸡》第二课时说课稿
《母鸡》第二课时说课稿一、教材分析本文是老舍先生脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《颐和园》职称说课设计
《颐和园》职称说课设计一、教材分析《颐和园》一课是一篇游记,它以移步换景、按照游览的顺序,向我们描绘了颐和园美丽的景观。在生动优美的语言中,处处洋溢....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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说课材料《去年的树》 于聪颖
说课材料《去年的树》 于聪颖扶余县士英小学 于聪颖一、课文简说:《去年的树》是小学语文长春版教材三年级下册的一篇课文,是日本作家新美南吉的作品。文章讲....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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教学是为了促进学生发展---------《搭石》说课稿四
教学是为了促进学生发展 -《搭石》说课稿 一、设计理念 教学是为了促进学生发展,这是新一轮课程改革对教育提出的崭新要求。它以全新的视角诠释了语文教学的意义....
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11-07
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《鸟的天堂》(第二课时)说课稿三
一、说教材[教材简析]:小学九年义务教育浙教版六年制第十二册语文第11课《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。1933年文学家巴金到这里游览后,就给他取了个....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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感受血脉亲情 唤起学生爱心《跨越海峡的生命桥》说课稿
感受血脉亲情 唤起学生爱心《跨越海峡的生命桥》说课稿人教新课标版 四年级 山西省运城市临猗县示范小学 王宝霞 一、 深入文本说教材《跨越海峡的生命桥》是....
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11-07
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《呼风唤雨的世纪》说课稿(学校赛课)
《呼风唤雨的世纪》说课稿(学校赛课) 各位评委老师:大家好! 一、说教材。 今天说课的题目是人教版课标实验教材四年级上册第29课《呼风唤雨的世纪》,这篇....
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11-07
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《火烧云》说课设计一
《火烧云》是一篇写景的文章,描绘了晚饭过后火烧云从上来到下去过程中,颜色和形状的变化,可从说教材、说教法、说学法、说教学程序四个部分来说课。 ....
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11-07
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《巨人的花园》说课稿
《巨人的花园》说课稿 作者:郑月凤 一、紧扣特点,说教材 《巨人的花园》是人教版教材第七册的一篇课文。是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人看....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《火烧云》说课教学设计
一、说教材 《火烧云》一课是训练学生认真观察,注意积累的好课例。本课训练重点确定为: 1.通过理解课文内容,感受晚霞的美丽景色,激发学生观察大自然的兴....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《雅鲁藏布大峡谷》说课稿
《雅鲁藏布大峡谷》说课稿 喀什市第十小学 袁娜 一、说教材 《雅鲁藏布大峡谷》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)五年级上册第二单元中的第一篇课文。《....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《鸟的天堂》说课设计一
教材分析: 小学九年义务教育人教版六年制第十一册第五组课文第18课《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品。全文按游览顺序可以分为四个大段:第一段写作者和朋....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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语文说课稿:《爬山虎的脚》
一、说教材 1.教材分析 《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七单元的一篇讲读课文。课文按照从整体到部分再到细节的顺序,介绍了爬山虎的叶子、爬山虎的脚的形....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《飞向蓝天的恐龙》说课材料
《飞向蓝天的恐龙》说课材料一、教材解读1课文简说。这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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竺柯斌《小木偶的故事》课堂实录
竺柯斌 《小木偶的故事》课堂实录 鄞州区名师、鄞州东南小学 竺柯斌 课前谈话: 1、师:送一个故事给大家,看看,听听老师是怎么讲故事的? 2、老师讲述....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《飞船上的特殊乘客》说课稿(学校赛课)
《飞船上的特殊乘客》说课稿(学校赛课)一、基本理念 阅读学认为:阅读教学的直接目标是培养阅读能力,间接目标是发展思维能力,潜在目标的陶冶思想情操。《语文....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《去年的树》说课稿(评优课展示)
《去年的树》说课稿(评优课展示)一、对教材的理解和把握。《去年的树》是人教版第七册第三组中的一篇精读课文,讲述了这样一个哀婉动人的故事:鸟儿和树是好朋....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《爬山虎的脚》说课一
涿州市双语学校 王春霞 一、 说教材 1、教材分析 《爬山虎的脚》是九年义务教育六年制小学语文人教版第7册第七单元第25课,是一篇观察描写植物的精读课文。作者....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿(高级教师展示)
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课稿(高级教师展示)教学目标的分析与地位: 这篇课文以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首古诗的创作情境。本文诗文互....
人教版四年级上册语文说课
11-07
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那片绿绿的爬山虎 说课材料
那片绿绿的爬山虎 说课材料一、 教材分析:《那片绿绿的爬山虎》是当代作家肖复兴于1992年写的回忆文章,使义务教育课程标准试验教科书语文教材四年级上册第七....
人教版四年级上册语文说课
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