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《触摸春天》课堂实录及评析,
生1:我感到文中的这些盲人虽然眼睛失明,但他们心灵的窗户没有关闭。
生2:我感到这些盲人在用自己全部的身心来感受多姿多彩的世界。
生3:这些双目失明的人真可怜,他们热爱生活,热爱生命的这种劲头深深地打动了我,我也要向他们一样更加地去热爱生活、热爱生命。我还想去帮助身边那些盲人朋友,帮助他们更多地去了解他们所无法看到的一切。
生4:我想搜集像海伦·凯勒 、张海迪等名人身残志坚的故事,将他们的故事讲给大家听,让大家都来热爱生命。
生5:我要更多地搜集一些热爱生命,热爱生活的资料,办一期“热爱生命”的墙报。
师:大家的想法很好,希望大家把自己的想法落实到行动中,做一个热爱生命,热爱生活的孩子!
[评析]
在这一环节中,老师花一定时间介绍海伦·凯勒的生平事迹,看起来语言罗嗦,其实不然,它能更好地激发学生学习《阅读链接》的兴趣,进而升华学生热爱生命,热爱生活的情感,也使本课的情感目标落到了实处。
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