幼教  教案  范文  作文  资格考试  高中教学  【网站地图】 【+收藏本站
在线投稿
您当前位置:乐学网学习网语文教学小学语文北师大版语文教案北师大版第六册语文教案《失踪的森林王国》汇报课教设计

《失踪的森林王国》汇报课教设计

11-07 14:57:56   浏览次数:157  栏目:北师大版第六册语文教案
标签:北师大版第六册语文教案大全,http://www.lexue88.com 《失踪的森林王国》汇报课教设计,

《失踪的森林王国》汇报课教设计

教学目标:

知识与技能:1、理解课文内容,了解森林王国失踪的原因和后果。2、学习快速地默读课文,学会用文中的语言概括课文内容,

并能正确流利、有感情地朗读课文。

过程与方法:充分体现学生的主体性,引导学生自主合作学习,理解内容。并适当地展开合理的想象,说一说,教育学生热爱、

保护自然。
    情感态度与价值观:激发学生热爱、保护自然环境的思想感情,树立环境保护意识,保护森林,植树造林。
教学重难点:
  了解森林王国失踪的原因和后果,树立学生的环保意识。
教学设计:

一、导入新课
   大家在平时的课外阅读中都非常喜欢童话故事,今天我们就来学习一篇童话体裁的课文——《失踪的森林王国》。(齐书

课题)

看到这个题目,你有什么疑问吗?(指名发问)

是啊,森林王国为什么会失踪呢?我们从课文中一起去寻找答案吧!
  二、整体感知

1、快速默读课文。

要求:(1)不出声,不指读,不重复。

     (2)学会抓关键词。

2、课文主要讲了一件什么事情?

(很久以前,森林王国的国王下令不准乱砍树木,森林王国美丽富饶。可当新国王上台后,砍树建新王国,结果自然灾害不断,

森林王国很快就消失了。)
  三、学习课文

自学提示1:森林王国以前是什么样子的呢?

(1)指名回答,引导抓关键词“美丽富饶”“安居乐业”。

(2)自由朗读第一自然段,边读边想象“生活在那里的人们感觉怎么样?”

(3)指名朗读,适时指导。

(4)齐读课文。
  (5)出示课件图片,让学生感受森林的繁荣景象,以及百姓安居乐业的愉快生活。

(6)用“看到这一幅幅美景,我觉得                ”的句式谈谈自己的感受。

自学提示2:森林王国后来发生了什么变化呢?

(1)生细读课文,分别找出森林王国的变化,与同学交流,班级内进行汇报。

(树被砍倒,动物逃离,各种妖魔鬼怪接二连三到来,人们背井离乡,森林王国最终消失。)
  (2)师用课件出示森林消失后带来的严重后果的一组图片,让学生体会森林的作用,树立保护森林的意识。

(3)用“看到这一幕幕惨剧,我觉得              ”的句式谈谈自己看完图片后的感受。

自学提示3:想一想,为什么会这样呢?

(1)小组讨论交流,班级反馈。

(2)课件出示森林对环境好处的资料,说说自己最想送给人们的一个忠告。

(3)课件出示环境问题被忽略的一组数据资料,说说学习了这篇课文,懂得了一个什么道理。

四、课堂小结

一个美丽的森林王国,最终却消失得无影无踪,这让我们深深懂得了保护森林,保护环境是多么的重要。让我们记住这样一段话

:“天空的幸福是穿一身蓝,森林的幸福是披一身绿,我们的幸福,是拥有美丽的森林……爱护树木 ,从我做起!”

五、回味体验

课件出示四季不同的美丽森林图片,充分感受森林给人类带来的享受。

六、课后作业

小练笔:

森林王国失踪以后又会发生什么故事呢?请你发挥自己的想象进行续写。

 

 

 

板书设计:

失踪的森林王国
                    

砍光树木

  美丽富饶  ——————>无影无踪

保护树木,从我做起

,《失踪的森林王国》汇报课教设计

发表评论
发表读后感言(游客无需登录,即可直接发表感言。)
匿名评论  
联系我们 | 网站地图 | 幼教大全 | 免费教案 | 范文大全 | 作文大全 | 资格考试 | 高中教学